教育系统预防楼道踩踏安全应急预案(2011年修订)

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1、雅江县教育系统预防楼道踩踏事故安全预案2011年修订6雅江县教育系统预防楼道踩踏事故安全预案为了确保学生在校时人身安全，有效预防各类突发事件所造成的拥挤和踩踏事故，积极做好有序的疏散工作，最大限度地减少人员伤亡特制定如下预防学生踩踏应急预案。一、 组织机构1.县教育局应急工作领导组组长：木沙县教育体育局局长13508296196副组长：刘光鉴县教育体育局副局长13551693398真他县教育体育局副局长15196315861高海清县教育体育局副局长13618137656成员：纳尔布办公室主任137957868

2、67冯凯安办主任13990458234刘涛办公室副主任13698144796刘小东基建股股长13778392686廖运强教研室主任13541471542泽仁降措督导室负责人13990460122张宏民电教站站长15884059966兰海深人事股负责人13568286187曾大杰招生办干事13795781682王富保司机1350829600362.各校应急工作组组长：校长副组长：各学校分管安全工作的副校长或教导主任成员：各班班主任、课任教师、后勤管理人员二、责任分工领导小组组长负责定时召开安全工作领导组会议，传

3、达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实安全事宜。副组长负责各校对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成局领导小组部署的各项任务。如发生安全事故，参与调查处理等工作。领导组各成员具体负责安全事故发生时的报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实检查等工作。各应急工作组及职责　（1）综合组：设在教体局办公室（电话：5125705）。责任人：纳尔布，成员：许前彪。　　职责：全面贯彻上级各部门和领导小组的决策和执行指令的下达；协调调度各职责小组和学校的工作，调配相关人员组成应急抢险队奔赴救灾第

4、一线；及时制发相关文件；及时获得各学校灾害情况，通报相关信息。　　（2）后勤保障组：设在教体局计财股（电话：5125068）。6责任人：刘光鉴，成员：刘小东、耿冉、刘涛。　　职责：负责救灾资金、物质、机械的准备、调配和运输；做好事故损失评估和上报工作；安排好救灾资金和抚恤金，为早日恢复正常的教育教学工作创造条件。　（3）事故处理组：设在教体局学校安办（电话：5124427）。责任人：高海清，成员：冯凯、泽仁降措。　　职责：迅速组织实施抢险救灾；处理事故，调查情况、指导各学校处置工作。（4）教育宣传：设在教体局

5、办公室（电话：5125705）。责任人：真他，成员：许前彪、龙成英、冯凯。职责：负责指导各学校搞好自救、逃生演练，搞好师生心理疏导和教育，平定师生情绪，及时安排落实复课时间，确保各学校尽快恢复正常的教育教学秩序；收集、挖掘、整理防震减灾活动中的典型事迹和人物，及时宣传报道。　　（5）宣传报道组：设在教体局办公室（5125705）。责任人：刘光鉴，成员：兰海深职责：根据领导小组调查事故情况，客观事实的报道宣传事故处理情况。（6）纪检监察组：设在教体局督导室（电话：5125062）。责任人：尔恩木沙，成员：泽仁降

6、措。　　职责:防止造谣、传谣，并及时辟谣，对造谣、传谣的行为迅速调查和依法处理，维护社会和学校稳定。6三、学校课间操、上放学前后学生队伍的疏散第一责任人：当天值周老师值周教师要事先规定好疏散行走路线和顺序，当天领操老师在课间操结束后，按预先制定的疏散行走路线和顺序下达收操口令，指挥学生以班为单位依次进入教学楼，防止学生同时进入，发生拥挤，造成踩踏。第二责任人：各班班主任班主任要教育和管理本班学生，按预案事先规定的学生疏散顺序和路线，有序进入教学楼，并做好上楼的组织工作，跟随学生回班。四、停电、晚自习及其它意外

7、事件的紧急疏散1.如遇停电或不可抗据的意外（如地震）发生时，由校领导统一指挥，校领导不在时由当日值班中层领导指挥；2.在晚自习上课时，当课老师为第一责任人，如班主任不上课时，应及时回到班中，组织学生安静等待，并紧急避险，接到疏散命令后，方可按规定路线和疏散通道口有序疏散，严防拥挤造成踩踏，更不准从窗口跳下，当课老师如班主任不准擅离职守。3.各校要制定在紧急情况下的疏散路线，并定期进行演练。五、应急措施61、一旦获悉学校发生踩踏事故，县教育体育局应急工作领导组有关人员立即到现场，协助学校处理相关问题，并及时向县

8、委、县政府和上级有关部门汇报。2、根据事故类型，开展应急工作，现场及时听取、了解情况，研究抢救方案，采取得力措施，全力开展抢救工作。3、在全力抢救学生的同时，协调公安等部门及时控制现场，把事故损失控制到最低限度，避免事态扩大。六、善后处置1.事故调查组：负责事故的调查工作，事故发生的时间、地点、简要经过、事故发生原因的初步判断、学校已采取措施及事故控制情况、事态发生变化等，事故调查组听取有关方面事故