课精品课程-信息技术程标准

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1、无锡旅游商贸高等职业技术学校江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院五年制高职信息技术基础课程标准一、概述（一）课程性质信息技术基础是信息管理专业的专业核心课程，也是一门重要的技能基础课程，，该课程的知识性、技能性和实践性很强。其功能在于使学生掌握计算机的基础应用技能，具有运用计算机获取信息、加工信息、传播信息和应用信息的能力，同时还要激发和培养学生学习计算机的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和团队协作精神。使学生在掌握一定的计算机应用基础知识的同时，形成一定的计算机综合应用能力

2、；培养学生的创新精神，拓展视野，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。（二）课程基本理念《信息技术基础》课程共分为七个模块，它们分别是：走进计算机、管理计算机资源、因特网与生活、文字处理、数据处理、多媒体信息处理、信息发布。各模块之间既独立又相互联系：作为每一个项目是独立的，但作为项目当中应用到的知识点，各项目之间又是有关联的。每一项目中又包含若干任务，每一任务又设计了四个栏目：“任务布置”，展示任务并分析要点；“实施步骤”，对任务的操作步骤进行分解；“知识链接”，归纳知识要点和技术要点；“巩固练习”，针对

3、任务的知识要点和技术要点进行巩固练习。（三）课程设计思路本课程的设计体现“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体”，打破了传统的学科体系的模式，将基本职业能力中用到的计算机基础知识点融合在项目中。学生通过各项目的系列练习操作，熟练地掌握知识和技能，并不断强化，项目体现操作能力和解决问题能力的培养。它体现了职业教育“以就业为导向，以能力为本位”的职业教育理念。课程框架结构、学分和学时分配、对学生选课的建议模块名称学时学分备注1．走进计算机86每部分内容以项目或任务为主体，通过完成相应的项目或任务，理解相关知识点，能够

4、熟练掌握计算机基础知识、办公软件的应用、网络架构的基本知识等。2．管理计算机资源83．因特网与生活84．文字处理205．数据处理186．多媒体信息处理267．信息发布128．其他综合实训6考核、评价2合计108二、课程目标总目标：使学生掌握计算机基础知识，能够熟练使用操作系统和网络，具备5第页熟练操作Office系列软件基本技能，以及多媒体信息处理和信息发布技能。具体目标：（一）教学目标：1.了解计算机基础知识，以及信息安全的意义和防止病毒的方法；2.理解操作系统的作用和使用操作系统的方法；3.理解因特网与生活的关系，网络沟

5、通的含义和方式，掌握分享网络资源的方法；4.熟练掌握Word2003的基本操作方法；5.熟练掌握Excel2003的基本操作方法；6.理解多媒体信息处理的作用，掌握数码相册集制作方法、海报设计方法、多媒体演示软件的制作；7.理解信息发布的作用和发布方法；（二）技能教学目标：1.会组装计算机和使用杀毒软件查杀计算机中的病毒；2.会利用操作系统来管理文件资源、合理使用系统资源；3.能够熟悉连接网络，能够使用E-mail信箱、即时通信软件和博客来进行网络沟通，并熟练掌握两种以上的网络下载工具的使用方法；4.能够熟练操作Word20

6、03来处理文字；5.能够熟练操作Excel2003来处理数据；6.熟练掌握ACDSee、Photoshop、Powerpoint来处理多媒体信息；7.能够掌握初步的网页制作方法来发布信息；（三）素质教学目标：1.具有勤奋学习的态度，严谨求实、创新的工作作风；2.具有良好的心理素质和职业道德素质；3.具有高度责任心和良好的团队合作精神；4.具有一定的科学思维方式和判断分析问题的能力；三、内容标准（课程内容与要求）1、模块一、走进计算机（8学时）项目一认识计算机（4学时）知识点：掌握计算机的发展历程、特点、分类及应用领域，计算机

7、软硬件系统的组成和功能重点：掌握计算机发展历程、特点、分来及应用领域，以及掌握计算机硬件组成和功能难点：能够熟练组装计算机硬件项目二信息安全与计算机病毒防治（4学时）知识点：计算机安全的常识和防范措施，计算机病毒的定义、特点及种类重点：掌握计算机病毒的常识和防范措施难点：掌握计算机病毒的查杀方法5第页2、模块二、管理计算机资源（8学时）项目一管理文件资源（4学时）知识点：掌握文件和文件夹的设置方法，资源管理器的使用方法重点：能够熟练进行文件和文件夹的设置以及鼠标键盘的操作难点：掌握资源管理器的使用方法来管理计算机项目二合理使

8、用系统资源（4学时）知识点：对WindowsXP基本的配置和定制，几款WindowsXP的巨款自带工具的使用方法重点：熟练进行WindowsXP的基本设置和定制难点：掌握WindowsXP自带的几款软件的使用3、模块三、因特网与生活（8学时）项目一初识因特网（2学时）知识点：会使用网络进行