赞赏心里在患儿静脉输液心里护理中的应用

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1、赞赏心理在患儿静脉输液心理护理中的应用摘要：目的探讨赞赏心里在患儿静脉输液心里护理中的应用方法和实际效果，以进一步提高临床患儿静脉穿刺的一次成功率。方法分组分析2006年5月1日至6月30日、均由我亲自操作静脉输液穿刺的1.5岁以上、12岁以下患儿、共185人次应用赞赏心里护理的实际临床效果。结果完全合作者共126例，占总例数的68.1％；半合作者共53例，占总例数的28.6％；完全不合作者仅6例，占总例数的3.3％。结论在给患儿静脉输液时正确实施赞赏心理护理，能最大限度的争取患儿的合作，从而极大地提高患儿静脉穿刺的一次成功率，提高

2、护理质量。关键词：赞赏心理幼儿心理特点静脉输液一次成功率【{0>摘要：目的探讨赞赏心里在患儿静脉输液心里护理中的应用方法和实际效果，以进一步提高临床患儿静脉穿刺的一次成功率。<}0{>Abstract】：ObjectiveInordertoincreaseclinicalone-timesuccessrateofvenipunctureforsickchildren,themethodofapplicationandtheneteffectofappreciationpsychologyappliedinpsychologicaln

3、ursingwhendoingvenoustransfusionforsickchildrenwerediscussedinthearticle.<0}.{0>方法分组分析2006年5月1日至6月30日、均由我亲自操作静脉输液穿刺的1.5岁以上、12岁以下患儿、共185人次应用赞赏心里护理的实际临床效果。<}0{>methods:Fractionalanalysiswasgiventotheclinicaleffectivenessappliedappreciationpsychologyinclinicalnursingforsi

4、ckchildrenrangedfrom1.5to12yearsold(namely185person-time)whotookvenoustransfusiondonebymyselfduringMay1st,2006andJune30th,2006.<0}.{0>结果完全合作者共126例，占总例数的68.1％；半合作者共53例，占总例数的28.6％；完全不合作者仅6例，占总例数的3.3％。<}0{>Results126sickchildrenshowedtheirfullcooperation,whichaccountedfor

5、68.1％ofthetotalnumber.53ofthemshowedhalfcooperation,whichaccountedfor28.6％ofthetotalnumber.Only6ofthemshowednocooperation,whichaccountedfor3.3％ofthetotal.ConclusionWhengivingvenoustransfusiontosickchildren,appreciationpsychologycareshouldbeappliedcorrectlytowintheirmax

6、imumcooperationofthesickchildrenandconsequentlytoincreaseone-timesuccessrateofvenipunctureandtoimprovethenursingquality.<0}.【Keywords】appreciationpsychology,Childpsychology,Venoustransfusion,one-timesuccessrate小儿静脉输液是儿科临床给药的重要途径之一，也是抢救危重患儿的重要手段。静脉穿刺的一次成功率的高低，关系到抢救的成功率、

7、医疗护理质量及护患关系。而穿刺的成功，除了护士应有精湛的穿刺技术外，与患儿是否合作也密切相关。因此护士要不断地学习和掌握幼儿心理特点，并应用于临床护理中，以进一步提高穿刺的一次成功率，把护理工作做得更加出色。1、幼儿心理及行为特点1.1幼儿一般都有较强的好奇心，好学上进心较强。具有喜欢被表扬、被鼓励的心理特点，其行为和情绪易受当时外界事物或环境的引诱而转移，能使他们疼痛的感觉有所减轻。1.2幼儿的意志力和自制力都较差，思维活动带有明显的具体形象性，主要以直观表象的形式来认识外部事物。1.3幼儿的自我评价主要是针对自己的外部行为，并根

8、据成人的评价（即依从性评价），来对自己作出全或无的评价：认为自己是好或坏孩子，没有中间状态。这是幼儿自尊建立的基础，其特点是易接受成人语言的诱导。1.4对疼痛的感受和忍受的影响因素的研究也表明：自尊心较强的人，其疼痛耐受性也较高。而积