放射化学教学大纲2009

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1、放射化学教学大纲课程号：01034670（CHE-1-012）课程名称：放射化学开课学期：秋学期周学时：2学分：2先修课程：普通化学原理一、基本目的：学习和掌握放射化学的基本理论和方法，建立起严肃的放射性及其防护的原则及方法，培养学生从事放射化学及核技术应用研究和实际工作的能力以及严谨的科学作风。二、内容要求及学时分配：第一章：预备知识（约2学时）放射化学基本概念、现状及历史沿革，放射化学的内容及特点，核能发展与放射化学，北京大学的放射化学第二章：原子核及其性质（约4学时）1）a、b及g射线，原子核，核衰变，衰变链，母体，子体2）原子核的组成，

2、质子，中子，质量数3）核素，同位素，同中子异位素，同质异能素，等超额中子素4）核素图，中子滴线，质子滴线，b稳定线5）核素的稳定性和嬗变，幻数，核子，核力，原子核的半径及体积，原子核的质量，质量亏损，质量过剩6）原子核的结合能，比结合能曲线第三章：放射性（约4学时）1）衰变类型，a衰变，b衰变，g衰变，衰变能，衰变纲图2）a能谱的精细结构，衰变能与同位素的关系，衰变能与半衰期3）a衰变的基本理论4）b衰变及其类型，b衰变能谱的特征5）g衰变及其类型第四章：放射性衰变（约2学时）1）放射性衰变的基本规律：衰变常数（l），半衰期（t1/2)，平均寿

3、命(t)，活度（A)，比活度（As)2）放射性平衡：长期平衡，暂时平衡3）四个天然衰变系4）分支衰变5）测定半衰期的方法第五章：带电粒子与物质的相互作用（约4学时）1)带电粒子与物质作用的主要过程2)光子与物质作用的主要过程3)带电粒子在物质中的能量损失4)带电粒子在物质中的比电离5)带电粒子在物质中的射程6)中子与物质的相互作用第六章：放射性测量中的数据处理（约2学时）1)统计模型2)误差传递3)本底修正4)探测限第七章：核辐射探测（约2学时）1)气体探测器2)气体电离室的电流-电压曲线3)电离室的结构4)电离室的种类5)正比计数器6)G-M

4、计数器7)闪烁探测器8)g能谱分析第八章：核反应（约4学时）1)核反应及其分类：核反应规律，核反应的特点2)核反应中的能量3)核反应截面与激发函数4)核反应的机制和模型1)核裂变反应第九章：放射防护（约4学时）1)放射防护中使用的量及单位2)射线防护概念3)放射防护标准4)射线的防护：X、g射线的防护，中子的防护第十章：核分析技术及其应用（约2学时）1)活化分析2)离子束分析3)中子散射和中子衍射4)核成像技术5)加速器质谱分析6)同步辐射技术第十一章：放射性示踪技术及废物管理（约2学时）1)放射性示踪技术2)废物管理三、教学方式：每周授课2学

5、时，课件+板书四、推荐教材或参考书/参考资料：1)王祥云刘元方《核化学与放射化学》北京大学出版社，2007（主要参考书）2)郑成法毛家骏秦启宗《核化学与核技术应用》，原子能出版社，1990（主要参考书）；3)蒋明《原子核物理导论》原子能出版社1983；4)刘元方江林根编著《放射化学》科学出版社1988；5)[德]C.克赖尔著朱永贝睿等译《放射化学基础》原子能出版社1993；6)任时仁著《生物学中的放射性核技术》北大出版社1997五、学生成绩评定方法：作业10％，随堂考试10％，论文20%，期考60％。