文体家的风采_汪曾祺小说的语言艺术

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1、广东职业技术师范学院学报2(X刃年第1期Jo司ofG喝doeecalNomlalljnio,umuarngPOlyt俪~ityNl2(XX)长户冻毛次扮龙;)斗拼毛攀{班萝小扮级扮:扮又盆{乏东乏拼羹晦毒珍爹琪攀羚器:扮拿扭班扮或分瓣蒸宜三彭热嫩巍礁‘,。摘:汪曾棋的小说独成一格尤其是他小说的语言艺术令人称道要他的小说语言吸取,。了中国古代语言文学的精华同时又借鉴外来文化的某些长处他的小说语言讲究从众和脱俗,注重神韵,追求诗化效果,文字简洁、流畅、传神,富有感染力。他在文体上的成功实践,使他“”。获得了文

2、体家的美称:;;;;;关键词小说语言文化传统外来影响诗化效果文体语言艺术中图分类号:12m.4文献标识码:A文章编号:1仪9一2803〔2(XX)】01一以刃8一肠。、汪曾棋(192任,1997)是新时期以来备受人们瞩目的一位作家他的《受戒》《大淖记事》,。,等小说具有开创一代文风的意义可惜他于1997年5月去世没能实现写到80岁的。,“,”愿望他是一位晚年走红的作家正所谓庚信文章老更成凌云健笔意纵横(杜甫(戏为六绝,,句》)如果说人们对他的小说的情节淡化还有这样或那样的看法那么对他的小说语言则几。,。,

3、乎众口称赞汪曾棋的小说在文体学上的意义越来越被人们所认知其最大的功绩就在,,,。,文辞的讲究与得体上一字一句都那么妥贴不佩服不行那浓郁的缭绕于字里行间的书,‘。“”,卷气真让人陶醉不已[]汪曾棋曾自信地自称为文体家图他对小说语言有独到的看法。:“,,。,和研究他认为语言是小说的本体不是附加的可有可无的从这个意义上说写小说。’,:“。”:“。”就是写语言[3]马克思说过语言是思想的直接现实海德格尔说语言乃存在之家园:“,。”,。伽达默尔说能被领悟地存在就是语言可见中外不少有识之士都重视语言的作用语。:“,。

4、言不仅仅是个形式问题汪曾棋还说理论批评家的任务首先在知人要从总体上把握一个,。作家的性格才能分析他的全部作品什么是接近一个作家的可靠的途径?语。”,。—言[’1为了更好地把握汪曾棋我们还是接近他的小说语言吧,。,在古汉语里单音节词汇是较多的现代汉语书面语言中有多用双音节词汇的趋势名词、形。,。容词变为多音节的居多但是还有不少动词仍保留着单音节汪曾棋喜欢用单音节,“。,,动词他认为避开一般书面语言的双音节采择口语里的单音词此是从众亦是脱裕之一:.收稿日期l望沟el介一14:13,男,江西人,广东职业技术师范

5、学院中文系讲师,从事当代文学研究。作者简介陈南先(%一)法。’,,,,阁这种用词习惯显得与众不同读者在读后会产生一种既相曾相识又不落俗套的感。觉:如,。,,,。,她像老头子一样一天不闲着煮猪食喂猪胳咸菜她掩的咸萝卜干非常好吃春粉子,,。,,—。磨小豆腐编蓑衣织芦匹((受戒)着重号为引者所加下同)又如:、、、,。,,,老九使砖头砸杏儿摘果子偷萝卜刨甜菜都有他稍大一点能做点事了就什么也做放鸭子、小牛、、,“”小。喂搓玉米锄豆埂⋯⋯最近三年正式固定做在羊舍当羊伴子羊馆(《羊舍一夕》),,—,“”以上这些单音节动

6、词分别描摹了不同的动作各有用场各尽其妙比胡乱地用一搞、一“弄”“万能”。字字等性动词效果强多了,,。,我们知道汪曾棋是沈从文的学生说起他的老师他总是津津乐道在一篇文章中他:谈到了沈从文的遣词造句。比如:“沈先生所用的字有好些是直接从生活中来书上没有的我一个人坐在灌满冷气的小小船”“”,“,”“”。舱中的灌字(《箱子岩》)把鞋脱了还不即睡便镶到水手身旁去看牌的镶字(《鸭案围的夜》)“”“”,。这就同鲁迅在《高老夫子>里我辈正经人犯不上昔在一起的告字一样是用得非常准确的这样,,,,。的字在生活里群众是用得着的

7、但在知识分子口中在许多作家的笔下已经消失了我们应当在生。,不断地实践。活里多找找这种字还有一方面是[0l。。:“名师出高徒汪曾棋的有些小说语言完全可以同上述文字媲美请看几例(陈相公),,有时坐在被窝里想一会家想想他多年守寡的母亲想想他家门背后的一张贴了多年的麒麟。,,”“”。送子的年画想不一会困了把脑袋放倒立刻就响起了很大的奸声的放字(异秉))“,,,”“”到了扬州吃一碗虾籽酱油汤面两个烧饼在城外小客栈的硬板床上喂一夜臭虫的喂字。,。,(《露水》)上述那些字的用法很值得我们读者玩味虽然汪曾棋偏爱单音节动词

8、但他,因。并不排斥双音节动词为在现代汉语里毕竟还是双音节词占优势他有时也用双音节动词:(有时还是叠音词)如从他(扬州人)下菜料、施油盐,用铲子抄起将好的菜尝尝,菜好了敲敲锅边,用抹布(好脏!)擦擦盘,,用火钳夹起一片木柴歪着头吸烟,小指头,子把刷锅水往潜水缸里一倒搔搔发痒的眉毛弃子吸一口疾,。吸吐一⋯⋯这些等等让人觉得这扬州人全变了(《落魄》)这些双,,音节词很好地描写了被生活所迫已变得失魂落魄的那个扬州人的外在表现及。所,、

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