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《多模态符号整合后语篇意义的嬗变与多模态语篇分析转向时期的若干问题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2009年11月外语教学Nov.2009第30卷第6期ForeignLanguageEducationVol.30No.6多模态符号整合后语篇意义的嬗变与调控———兼论从语言语篇分析到多模态语篇分析转向时期的若干问题曾方本(惠州学院外语系广东惠州516007)摘要:非语言模态在语篇分析中身份与地位的认定经过了一个长久的历程,直到社会符号学的建立才为它提供了坚强的理论支持。多模态语篇可看作是由若干单模态语篇整合而成的,整合后语篇的意义会发生嬗变,但是针对一些因素对其嬗变形式可以进行适当调控。在当前从语
2、言语篇分析向多模态语篇分析的转向时期,对一些问题的廓清可为多模态语篇分析提供方向性的借鉴。关键词:语篇分析;多模态语篇;多模态;符号中图分类号:H030文献标识码:A文章编号:1000-5544(2009)06-0028-05Abstract:Nonlinguisticmodalitiesdidn'tgainitsownstatusindiscourseanalysisuntilsocialsemioticwassetup.Amulti-modaldiscoursecanbeconsideredto
3、beintegratedwithsomemono-modaldiscourses.Theintegrationmayleadtothetransmu-tationofmeaning.Butthetransmutationmaybecontrolledbysomeelements.Attheturnfromlinguisticdiscourseanalysistomulti-modaldiscourseanalysis,thediscussionofsomeproblemsinthispapermay
4、benefitthedevelopmentofmulti-modaldis-courseanalysis.Keywords:discourseanalysis;multi-modaldiscourse;multi-modality;symbol方法去分析非语言模态,因此就有了“视觉语法”(Visual1.多模态语篇分析grammar)的建立(Kress＆vanLeeuwen1996)以及van自从Z.Harris(1952)发表论文“DiscourseAnalysis”Leeuwen(1999),M
5、artinec(1998)和Martin＆Stenglin以来,语篇分析就一直围绕着话语为中心而展开,具体(2006)分别对声音模态、体态语模态及空间设计所做的涉及到话语的语义、结构关系,话语与语境、文化、思维类似研究。国内对多模态语篇分析的关注始于李战子的关系等(朱永生2003)。然而,在具体的社会语境里,(2003)发表的论文“多模式话语的社会符号学分析”,人们总是运用多种多样的符号资源完成意义的建构的尽管该文基本上只是对Kress＆vanLeeuwen(1996)“视(Kress＆vanLee
6、uwen2001)。因此,作为意义资源的非觉语法”的介绍。在中国期刊网上键入关键词“多模态①语言模态也应该进入语篇分析的范畴。(式)语篇(话语)”,可以发现2003年以前国内没有一最早对多模态语篇进行系统性分析的是著名的法篇相关论文,以后逞增加趋势(2003年至2005年1篇,国符号学家R.Barthes,他归纳了多模态语篇里图文关系2006年2篇,2007年13篇,2008年18篇)。多模态语的三种模式:锚定(anchorage),文本支持图像;说明(il-篇分析具有科学的学理基础(社会符号学理论
7、)、合理的lustration),图像支持文本;接递(relay),图文互补(Bar-分析方法(主要借鉴功能语言学分析语言语篇的方法)thes1977)。Barthes是从一个符号学家的视角对图文关以及比较丰富的成果,这些都昭示着目前的多模态语篇系做出的结构性分析,因此从一开始,多模态语篇分析分析正进入方兴未艾的时代。语篇分析已进入了一个就打上了浓重的符号学的烙印。从上世纪末以来,多模“新的发展阶段”(辛志英2008),这个新阶段就是从以态语篇分析领域最活跃的力量一直是一些系统功能符语言模态为中心的
8、语篇分析向多模态语篇分析的转向。号学家(Martinec＆Salway2005),他们以社会符号学为2.对“模态”与“多模态”的不同理解视角(Halliday1978),以功能语法为理论基础(Halliday1985,1994),认为非语言模态如图像、颜色、声音等在社从已有的资料来看,对模态与多模态存在着两种不会交流中具备同样的功能价值,它们都作为符号资源而同的理解。模态究竟是“感觉器官(Senseorgans)”还是参与意义的构建。基于此,非语言模态应该置于与语言“
