第一课永远面对的选择

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1、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。第一课永远面对的选择（第二课时合理购物方式时尚与未来）一、学习目标：1.了解商品价格受市场供求关系的影响，人们购物活动的影响因素，掌握合理购物方式。2.知道消费观念的不同及家庭消费的不同层次。3.培养既要“量入为出”，又要适时变化的消费观，还应树立绿色消费意识。二、学习重点、难点：商品价格影响因素、学会正确、合理消费。三、课前准备了解父母及周边朋友的消费情况（或对消费方式的看法、心得等）四、自主学习（课前完成，课中交流）必做题：（请在书里找到并划出，并把他们记住。）1.合理

2、的购物方式应该是：首先，要，根据自己的收入水平安排支出，使支出与收入水平相适应。其次，任何时候都不要忘记，在购物时，最好能经过分析、比较后再购买。第三，购物时，要，而不要。2.货真价实的商品对提高我们的有直接的影响。3.同一种商品的价格会随着而有很大的差异，人们力求花钱而买到更多、更的商品。4.，已经日益成为人们高品质生活的追求和现代文明生活的标志。选做题：（没做记号的为C待优生同学做，B优等生同学还应做标有“●”的题目，A特优生同学还应做标有“★”的题目，鼓励所有同学在力所能及的范围内多做题。）1、书本第35，思考：请写出

3、相对应的1-2样商品随季节变化而价格变化：随投放市场时间不同而价格变化：刚投放时高，在市场上时间越久，价格越低刚投放时低，在市场上时间越久，价格越高随地点不同而价格变化：产地和销售地不同，购买力不同区域随生活热点变化而价格变化：流行的爱好，突发事件，等等随品牌的变化而价格变化：商品一旦成了名牌，它的价格会比同类产品高出许多，而且能长期居高不下。●从以上的分析，你能得出的结论是。★能否用更加知识化的言语概括价格变化的规律呢？。2.完成书本第36页表格。（略）3.看书本第37页思考题：●两位老人的感慨反映出她们在消费观念上存在什

4、么差异？★你如何评价？你更倾向于哪一种消费方式？说明你的理由？●4.阅读第37-38，关于消费的层次，你知道吗？●5.阅读第38页最后一段及39页阅读卡，能说说什么是绿色消费（生活方式）吗？能否提3-5条绿色消费（生活方式）的建议呢？五、交流与体验经过小组合作，我还存在疑惑的问题有：六：释疑解惑全体师生一起讨论解决小组合作中仍未解决的问题（或新产生的问题）：2只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。六、巩固与检测1、下列不属于合理购物的是（）A要从自己的实际需求出发B任何时候都不要浪费C要做到量入为出D要做到“新

5、三年，旧三年，缝缝补补又三年”2、选择购买耐克运动鞋、海尔电器、联想电脑的最主要原因是（）A季节B流行C品牌D地点3、妈妈想买一些鲜奶，到超市一看，“伊利”鲜奶200ml的是2元一盒，500ml的是3.5元一盒，于是她就买了2盒500ml的鲜奶。影响妈妈购买数量的因素是（）A妈妈的心情B鲜奶的质量C超市的环境D鲜奶的价格4、下列家庭消费，属于满足自身最基本的生活需要的是（）A去剧院看芭蕾舞B为了出行方便买汽车C去游乐园游玩D吃饱穿暖5、正在成为一种时尚的消费方式是（）A把所有的钱存入银行以备不时之需B从需求出发，适时进行“更

6、新换代”C尝试“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”D不论自己是否需要，看到商品降价就大量购买6、下列消费行为中，属于以追求高质量的生活享受的消费行为是（）A商场购衣B市场买卖C欣赏歌剧D购买住房7、下列说法正确的是（）A消费完全是个人的私事，与国家、社会、他人无关B绿色消费是现代文明的标志C恩格尔系数越高，人民生活越富裕D“花明天的钱，做今天的事”是一种超前消费，我们要坚决反对8、在消费层次上，处于最下层、最基本的家庭消费是（）A住房舒适B上学读书C吃饭、穿衣D文化娱乐9、判断题（1）只有会花钱的人才会赚钱，有钱就得花。（）（

7、2）价格是影响人们购物的唯一因素。（）（3）我们要力求少花钱，多办事。（）（4）便宜没好货。（）10、判断题（1）生产者是我们进入经济生活的最初身份。（）（2）随着时代的发展、社会的进步、生活水平的提高，人们的消费方式也发生了变化。（）（3）我家钱多，用不着节俭。（）（4）从某种意义上讲，我们青少年学生节约用纸就是保护了森林资源。（）11、连线题A有多少钱买多少东西（1）从自己的实际出发，不盲目消费B好钢用在刀刃上（2）量入为出C有钱不买半年闲（3）节俭消费12、阅读材料，回答问题。材料小佳是某公司的职员，月收入2000元左

8、右。一天，小佳下班回家，看到某商场正在搞大型促销活动，有的商品打五折，有的打四折，还有的打三折。小佳心想，这样的好机会真是不多，于是忍不住走了进去，买了各种衣服、鞋子、营养品等，大约花去了1600元。等回到家里，小佳才发现，她买的好多东西根本用不上。你赞同小佳的这种购物方式吗？为什么？2