中西思维差异在文字上的反映

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1、第31卷第9期湖南科技学院学报Vol.31No.92010年9月JournalofHunanUniversityofScienceandEngineeringSep.2010中西思维差异在文字上的反映徐品忠（湖南理工职业技术学院，湖南湘潭411104）摘要：文字与思维方式有着直接的联系，不同的文字体系反映了不同的思维方式。文章探讨了英汉两种文字特点、词汇构成以及使用、句式方面的差异，并反映了中西思维方式上的差异，汉字和拼音文字各得其所，各尽其用，两种思维方法也应该相互渗透，取长补短。关键词：会意文字；拼音文字；形象思维；抽象思维中图分类

2、号：G04文献标识码：A文章编号：1673-2219（2010）09-0216-03一引言LeeWholf)则更明确地提出，语言不仅仅起着传递信息的作每一种文字都可视为是其民族文化与思维形式的再现，用，而且塑造了人们对客观世界的感知即语言结构决定了该对它的研究是发掘人类文明与智慧的重要领域。由于每种文语言使用者的思维方法，各种不同的语言结构导致使用这些字都有自己所特有的民族历史、民族心理背景及人文地理的语言的人以不同的方法去观察世界。这就是著名的“语言决影响，所以在不同语言、方言之间，尤其是属于不同语系定论”(linguisticdet

3、erminism)。的语言之间往往在其结构、语言背景、思维方式和表达方式尽管多数人认为这种观点有点过于绝对，但大家都认同等方面存在着很大的差异。语言是影响一种文化成员思维特点从形成的原因之一。可以说语言和思维密不可分。一方面思维离不开语言，思维是人二文字和思维的关系的大脑对客观现实的抽象反映活动，它需要在语言这种物质从大脑生理学的角度看，文字是思维的符号，是大脑的材料的基础上形成、存在和发展。没有语言的巩固，思维无机能大脑皮质某些特定部分单独受到损害时，患者认识和思法定型，思想正是通过语言通过得到实现。另一方面思维的维即出现不同程度、甚

4、至完全的损害木文提到的文字，也包发展也能促进语言的发展。思维活动的成果巩固在语义之括语言。因为从木文的宗旨来看，没有必要在一者之间作出中，使语义日益丰富，成为直接引起语义变化的动力。因此区别语言是有声的文字，文字是有形的语言。可以说，语言和思维这两者是紧密相连相互促进的。关于语言与思维的关系，不同的语言学家以及语言哲学家对此有不同的看法。传统的观点认为，语言只是交流信息、三中西思维差异在文字上的反映表达思想的工具或用于人际交流的符号系统。即在人、语言英汉语分别属于两个不同的语系，英语属于印欧语系，以及客观世界这二者间的关系中，语言不影响

5、人对客观世界汉语属于汉藏语系，由于地理和文化背景的不同，两种语言的感知过程。无论在文字特点还是在词汇构成以及使用、句式方面都存在首先对此发出挑战的是德国语言学家、哲学家威廉·洪着很大差别，并反映了中西思维方式上的差异。堡特。他认为，每一种语言里都包含着一种独特的世界观，（一）文字特点也就是说，在一个特定的语言和文化传统中成长起来的人，英语和汉语都是两种古老的文字，它们有着相同的方与说另一种语言、在另外一种文化传统中成长起来的人相比面，开始都是象形文字，随着时代的发展，文字演变的发展较，其世界观是不同的。方向发生了分歧。美国语言学家萨丕尔

6、(EdwardSapir)和沃尔夫(Benjamin汉语虽然图画性逐渐减少，符号性不断增强，但汉语很多文字仍有很强的形象特征，许多汉字都是从其字形判断其字义(例如日、月、山、水、火等)。象形为主，如山、水、收稿日期：2010－03－29木、禾等。依类象形的汉字系统明显地反映了汉民族的文化作者简介：徐品忠（1954－），男，湖南浏阳人，湖南理工职业技术学院副教授，研究方向为应用语言学、跨文化特征，形成了形音会意和约定俗成这两大造字基础。这也反交际。映了中国人的思维方式与分类习惯。随便拿汉字“流”与英216语的“flow”相比较，就可看出它

7、们之间的巨大差异。汉字人类思维的两种基木方法，一者存在着既对立又统一的关形音会意;英语拼读。汉字发生和发展的两大基础是表示事系。物间联系和种属的“类”——意符(meaning-parts)，如表心（二）词语的构成方式以及使用理活动的心旁的字有情、性、悦、惧、怕、忧、惕、恼、悯、词语的构成折射出了英汉民族的思维差异。反映在构词愣、忏、愧、掺、搀、惨、惭、糟等。以及反映事物性质和上则是汉语中有不少词语是阴阳相构的，如“天地、兴亡、状态的“首”——音符(sound-parts)，如王、旺、汪、望、刚柔、内外、利弊”等，还有些成语如“顶天立地、

8、出生入枉、汪、枉。汉字的语义变化是通过义符和音符在不同层次死、里应外合、日是心非、东倒西歪等也是由相互对立的词上和方向上的组合而实现。汉字的字形包含着语义和语音的语组合而成的。汉语的这种词语阴阳相构的现象折