网络语言规范使用的意义及措施

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1、第29卷第6期吉林化工学院学报V01．29No．62012年6月JOURNALOFJILININSTITUTEOFCHEMICALTECHNOLOGYJun．2012文章编号：1007-2853(2012)06-0022-04网络语言规范使用的意义及措施马威艳，高岩(渤海大学外国语学院，辽宁锦州121000)摘要：网络在中国迅速普及，伴随而来的是大量出现并广泛传播的网络语言。网络语言正以其特有的语言形式，展示着语言的变异并推动着语言的发展，与此同时也产生了一定的负面影响。规范网络语言不是否定变化，而是规范变异中不合理的部分，规范不是强制性的，而更侧

2、重于引导。规范网络语言需要发帖人、读帖人、学校教育人员、家长以及网站的共同配合。关键词：网络语言；规范化；变异；对策中图分类号：H0-06文献标志码：A。一、网络在中国的使用现状二、网络语言的定义及其分类根据《第29次中国互联网络发展状况统计张虹在《关于网络语言研究现状的若干思报告》⋯，截至2011年12月底，中国网民规模达考》中对网络语言的概念进行了深入的研究J，到5．13亿，全年新增网民5580万，互联网普及率通过对比国内一些学者广泛使用的概念，得出较上年底提升4个百分点，达到38．3％。中国手“网络语言有广义和狭义之分，广义的网络语言机网民规

3、模达到3．56亿，同比增长17．5％。而包括三部分：一是指与网络有关的特别用语，二是在2009年的时候，中国传媒大学调查统计研究所指Y的网络语言则是人们在互联网上进行交流时所长、博导柯惠新介绍_2J，全国共有3．38亿网民，使用的语言。”本文所说的网络语言指的是人们其中小学生1亿多人。可见中国网民的年轻化程在互联网上聊天、论坛、博客、微博客等交流用的度，因此网络环境是否健康、网络语言是否规范对网络用语。这些中小学生网民的影响将是深远的。同时相关目前已有很多研究者根据不同的分类标准对数据显示]，西方的微博客用户年龄段主要集中网络语言进行了分类，邓娜将

4、网络语言分为以在30岁至45岁之间，心智相对较为成熟，独立思下四种类型：脸谱符号(一D一开怀大笑)、自由缩考能力较强。而中国的使用者则多集中在“80后写(BF-boyfriend)、旧词新意(恐龙一丑女)和儿和90后”的年龄段。与西方的使用者关注政治、语表达(东东一东西)。孟伟将网络传播中的经济、社会等各方面讯息不同，中国的微博用户们语言符号归纳为七种情况：汉译谐音、拼音及拼音大多集中于娱乐性信息和个人琐事。“总的来的简写、使用数字、图形、同音异义字一网络通假讲，微博客在中国仍然还只是一个年轻人的新奇字、象声词表示感情以及特有的借称。柳丽慧事物而已

5、。”鉴于中国网民年轻化、心智相对不太从语言学角度看网络语言将网络语言的造字造词成熟、容易受外界影响的特点，合理规范网络语和表达方式细化到13类：同音或谐音、借词、汉英言、使网络成为一个健康、积极的新兴学习与娱乐缩写、方音的引进形象造词、语流音变、隐喻的使媒介显得必要。用、换喻的使用、出自港台影视的、形象符号和图标、中英语法夹杂使用的、使用数字、拆字。收稿日期：2012-03-20基金项目：辽宁省社会科学规划基金项目(L11DYY020)作者简介：马威艳(1980．)，女，辽宁沈阳人，渤海大学讲师，主要从事二语习得方面的研究。第6期马威艳，等：网络语

6、言规范使用的意义及措施子孙们，更应该做出表率、规范化地使用我国语言三、网络语言规范使用的意义文字，使得每一位光顾中文网站的外国人看到中国的网站是健康、积极、文明、向上的。规范化地洪堡特认为每一语言都包含着一个独特使用汉语语言文字更能体现国家的尊严和民族的的世界观。网络语言以其新鲜、简练、生动、娱乐自信。当前网络语言的泛化冲击着汉语言的发展性强地特点通常会在网络上迅速传播，继而扩大与进步，而且网络语言正在“入侵”校园，首当其到网络以外的学习、工作、生活中。一些网络语言冲的受害者是那些世界观、人生观、价值观正在形比如伊妹儿、播客是比较生动传神的。然而还

7、有成阶段的中小学学生们，他们对语言还不具备熟相当多的语言是很令人费解的，比如像“偶粉稀练的驾驭能力，正处于母语习得的关键时期，如果饭泥”(我很喜欢你)，“表酱紫”(不要这样子)，经常接触到不正确、甚至不文明的语言输入，势必“葱白GG”(崇拜哥哥)，“+U”(加油)⋯⋯也有将影响他们未来的语言输出。令人啼笑皆非的，如“蛋白质”(笨蛋+白痴+神经质)，“绝代佳人”(绝了后代的家人)，神童(神四、规范网络语言经病儿童)等。这些形式上不合规范的网络语言会不会破坏规范网络语言是要规范那些有违道德、不合汉语的纯洁、阻碍汉语的发展?有学者认为从语规范、奇怪的网络

8、用语。陈原在《社会语言学方言规范的角度看，网络语言产生于网络语境，适合法论四讲·第一讲变异》中提到_1叫变异与规范是于网民