学习“双百”人物 唱响英雄赞歌

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1、学习“双百”人物唱响英雄赞歌【热点聚焦】据人民网2009年9月14日报道:为推动群众性爱国主义教育活动深入开展,迎接新中国成立60周年,经中央批准,中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室等11个部门联合组织开展评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。2009年7月20日至8月10日,根据提名情况确定了候选人,向社会公布并接受投票。在投票评选的基础上,经过有关部门审核、组委会评审组专家投票等程序,最终评选出“八女投江”等100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和“丁晓兵”等100位新中国

2、成立以来感动中国人物。胡锦涛等中央领导同志亲切会见部分“双百”人物代表和“双百”人物亲属,充分体现了党和人民对那些为新中国创立发展做出贡献的优秀中华儿女的感谢和崇敬,体现了党和政府对英雄模范的巨大关怀,体现了中国人民继往开来、把中国特色社会主义事业推向前进的坚强决心。【知识链接】八年级(上)教材1.我们应该对社会负责。我们是社会的一分子,关心社会,关爱他人,创造美好社会的责任也有我们的一份。2.作为中华儿女,祖国命运是我们的情之所系。我们的命运与祖国息息相连。近代以来,祖国遭受内忧外患而积贫积弱,中华儿女在屈辱中奋起,为祖国新生而战斗。八年级(下)教材从小培

3、养责任意识,锻炼自己的责任能力,学习做负责任的公民,对于我们的家庭生活、社会生活以及祖国的建设、人类的命运,都非常重要。九年级教材1.加强思想道德建设,就是要切实加强社会主义核心价值体系建设。大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。2.在五千多年的历史长河中,中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。3.个人前途与祖国命运息息相关。国家的兴旺、富强要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献。4.报效祖国是大志。作为新时代的青少年,我们从小就要立下爱国之志,以热爱祖国为荣,以危

4、害祖国为耻,选择自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路,为全面建设小康社会,为振兴中华而努力奋斗。5.热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国青少年精神世界的主流。6.共同理想的实现,伟大事业的成功,有赖于坚持不懈的艰苦奋斗。7.爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。8.奉献社会就是积极自觉地为社会作贡献。我们作为当代青年,参加志愿者行动,是弘扬奉献精神的重要途径。【中考命题预测】伟大的时代孕育伟大的精神。“双百”人物身上所体现的忠于祖国、热爱人民,追求真理、坚持理想,艰苦奋斗、敢于胜利,锐意进取、开拓创新,淡泊名利、无私奉献的崇

5、高精神,是我们党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个历史时期孕育、积累的宝贵精神财富,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分,是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。当前,我们需要用这些双百人物的精神和信念,增强我们战胜困难的信心和决心,也对我们全面建设小康社会,实现我们的共同理想起着非常重要的作用。因此,这一热点必将成为2010年各地中考必选时政热点素材。把握这一热点,我们要了解双百人物的事迹,精神和信念等,以及我们在日常生活中如何向他们学习,剖析生活中有哪些现象与这一精神不相符等等。该热点命题可能出现的形式主要有简答,

6、材料分析,活动探究等试题。【设问角度提示】1.我们应该向“双百”人物学习什么呢?每个不同时期的英模人物的共同点是什么?答:(1)学习他们忠于祖国、热爱人民的崇高精神;学习他们追求真理、坚持理想的坚定信念;学习他们艰苦奋斗、敢于胜利的英雄气概;学习他们锐意进取、开拓创新的优秀品格;学习他们淡泊名利、无私奉献的高尚情操。(2)共同点:就是主人翁责任感和艰苦创业精神,忘我的劳动热情和无私奉献精神,良好的职业道德和爱岗敬业精神,这些集中体现了中华民族精神风貌的优秀品质。2.我们青少年,应该这样向“双百”人物学习?答:我们要学习、继承和发扬他们优良的品质、远大的理想、

7、可贵的精神、坚定的信念和高尚的情操;继承并发扬他们敢于探索、勇于实践的革命情怀,忠于祖国、忠于人民的精神风范,爱岗敬业、无私奉献的职业操守,艰苦奋斗、勇于拼搏的优秀品质;努力学习科学文化知识,发展自己的才能、提高个人素质,为将来对社会作贡献奠定基础不断学习,追求卓越、努力工作,拼搏进取,为社会的发展和进步做出自己应有的贡献。3.怎样在全社会大力营造崇尚英模学习英模的浓厚氛围?答:①抓住机遇、乘势而上,在全社会唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。推动科学发展、促进社会和谐。②我们要把学习“双百”人物与群众性精神文明创建活

8、动结合起来。组织开展各种形式的“双百”人物讲诵和学习

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