2020版高中语文专题六第19课淮阴侯列传学案苏教版选修《史记》选读

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1、第19课　淮阴侯列传——神鬼莫测的战神核心素养目标　1.语言：掌握文中涉及的重要文言知识。2.思维：认识韩信的形象特点和悲剧人生。3.审美：赏析叙事艺术。学法点拨《淮阴侯列传》是太史公写得极为成功的人物传记，几乎每一位读者都为韩信的悲惨遭遇所打动。课文截取了韩信一生中三个典型的片段：贫贱的早年、大显身手的青壮年、悲惨的人生结局。学习本文，最主要的是能从韩信的人生轨迹中尤其是悲惨的人生结局中读出点什么、悟出点什么，能站在现代人的角度对历史人物及事件提出自己的看法。本文在叙事中细节很有表现力，且蕴含深沉、丰富的情感。

2、读此文千万不可忽略这一表达特点。诗美晨读题韩信庙[明]骆用卿逐鹿中原汉力微，登坛频蹙楚军威①。足当蹑后犹分土，心已猜时尚解衣②。毕竟封侯符蒯彻，几曾握手到陈豨③？英雄漫洒荒山泪，秋草长陵久落晖④！[注]　①逐鹿：争夺政权。汉力微：汉王刘邦势力薄弱。频：屡次，连续多次。蹙(cù)：减缩。这两句说，韩信登坛拜将后，多次打败项羽，改变了楚强汉弱的局势。②足当蹑：足被踩。当：受。分土：分封土地。解衣：脱下自己的衣服给韩信穿。楚汉相争时，项羽曾派人劝说韩信反汉助楚，韩信回答：“汉王授我上将军印，予我数万众，解衣衣我，推食食

3、我，言听计用，故吾得以至于此。夫人深信我，我倍(背叛)之恐不祥，虽死不易。”这两句诗说，刘邦在不满韩信、猜疑韩信时，表面上还关心韩信、重用韩信，封韩信为王。沈德潜评这两句诗说：“极写汉高诡诈，而淮阴之冤自在言下遇之。”③这两句说，韩信没有听蒯彻的话，也未必与陈豨密谋反叛。骆用卿对《史记》的记载表示怀疑，所以诗中说“几曾”。④漫洒：别洒。长陵：刘邦的陵墓，在今陕西咸阳市东北。这两句是安慰韩信的英魂不必伤心，刘邦也不免一死，其陵墓一片凄凉。[赏析]　明代李梦阳认为这首诗是“淮阴庙绝唱也”。诗首联概括韩信的作用，颔联说

4、明韩信早已被刘邦猜忌，颈联为韩信造反辩护，尾联借景抒发了对韩信的安慰之情。Ⅰ语言积累与梳理一、基础梳理1.通假字(1)乃晨炊蓐食：________________________________________________________________(2)俯出袴下，蒲伏：____________________________________________________________(3)能千里而袭我，亦已罢极：____________________________________________

5、________(4)从间道萆山而望赵军：________________________________________________________(5)右倍山陵，前左水泽：________________________________________________________(6)居常鞅鞅：__________________________________________________________________(7)人言公之畔：______________________________

6、__________________________________(8)上怒曰：“亨之。”：________________________________________________________答案　(1)同“褥”，床褥　(2)“袴”同“胯”，两腿间；“蒲伏”同“匍匐”，跪在地上爬行　(3)“能”同“乃”，竟然；“罢”同“疲”，疲劳　(4)同“蔽”，隐蔽　(5)同“背”，背靠，背向　(6)同“怏怏”，不满意，不服气，郁闷失意的样子　(7)同“叛”，反叛　(8)同“烹”，古代的一种酷刑，把犯人放入大锅中

7、煮死2.一词多义(1)绝(2)假(3)治答案　(1)动词，断绝/动词，拦截/动词，断绝/形容词，败坏/动词，横渡/形容词，与世隔绝的/副词，很/副词，达到极点　(2)动词，借/动词，代理/动词，借助/形容词，伪，与“真”相对，假装/连词，假如　(3)动词，维持/形容词，治理得好，太平/动词，治理，管理/动词，处理，处治3.虚词归纳且答案　副词，将要/连词，况且/连词，又/副词，将近/连词，尚且/连词，而且4.古今异义词(1)始为布衣时，贫无行古义：_________________________________

8、_______________________________________今义：________________________________________________________________________(2)愿君留意臣之计古义：____________________________________________________________