科技文阅读学案

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1、巧破科技文阅读的美丽陷阱一、考纲再现分析考纲我们不难发现:从语文阅读理解的角度,考查考生对“高浓度信息”的快速阅读理解与把握的能力。科学类文章阅读的考查核心是思维能力,主要是分析、判断和推理能力。二、选文特点自然科学类,是指研究自然科学与技术的文章。高考中选用的科技文往往反映的是当今人类最先进的科技水平和最新的科研成果。社会科学类,是指研究各种社会科学的文章,包括经济学、历史学、教育学、语言学、美学等。三、考试题型1.对词语的理解;2.对句意的把握;3.对内容要点的提炼;4.根据内容合理推断。四、你是如何阅读

2、科技文的?作答步骤:1、速读明旨标画关键逐句快速阅读的方法通读全文,从整体上抓住文中提供的重要信息。动笔标画出每一段的关键词句。2、审读选项圈定文段先仔细阅读题目中四个选项,然后再次阅读原文,弄清楚各个选项内容都涉及到文中哪些段落或区域,准确圈定出答题所需信息的范围。3、找准原句提取信息围绕每一个选项内容查找出文中相对应的语句,然后筛选出与选项相关的有效信息,并在筛选出的信息前标明题号及选项号。4、比较异同辨析是非将题目中四个选项内容——与筛选出的原文信息比较,仔细找出选项与原文信息在表达上的差异处。五、科技

3、文设题常见错误类型(一)、部分与整体(以偏概全)即以部分替代整体,以局部替代全局,以个别替代一般,命题者设计选项时在事物的范围上设计干扰,故意将阅读材料中对部分事物情况的判断表述为对与其有某种同类属性的所有事物情况的判断。特别注意重要词语前边的修饰与限制词,例如“一些”“有些”“几乎”“除……之外”“到……为止”“绝大多数”“有时”“全都”“全部”等。如:(2005浙江卷第9题)不是所有输入信号都能激发神经细胞产生自己的信号。神经元就像个微处理芯片,它通过突触接收大量的信号。并且不断地把从突触接收到的输入信号

4、进行整合。但不同的是,微处理器有许多输出途径,神经元则只有一个,就是它的轴突。所以,神经元对输入信号的反应方式只有一个:要么通过轴突激发一个冲动,向回路中相邻的一个神经元发出信号,要么相反,不发出信号。9.下面是对神经元工作原理的简单概括,恰当的一项是A.神经元通过突触接收信号,并对信号进行整合,再通过轴突激发一个冲动,向四邻的每一个神经元发出信号,或不发出信号。【例1】比如藏医,很长一个时期,它的传授是在寺庙中以隐秘的方式进行的,它用青藏高原所独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗,对包括癌症、中风在内

5、的多种令现代医学棘手的疾病有着较好的疗效。【试题】关于中医学与西医学的比较,下列说法中符合原文意思的一项是()B.中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症,西医学对这些病则感到束手无策。(二)、“已然”与“未然”“已然”是事物已经产生的情况,“未然”是事物即将产生的情况。命题者设计干扰时,有时会故意将“即将出现的情况”表述或推断为“已经产生的情况”。如:(2005天津卷第10题)摩根承认,现在还难以区分出陨石撞击和“凡尔纳爆炸”留下的遗迹。为此还需要找到存在气体释放管道的痕迹。摩根相信,相关管道痕迹就埋在喷流出

6、来的洪流玄武岩的岩石下面。有朝一日,或许这些证据能在地震图片和重力勘测中显示出来。10.根据本文内容,下列推断正确的一项是A.伴随长时间大规模的玄武岩岩浆火山喷发,地表形成了很多陨石坑。B.摩根提出的“凡尔纳爆炸”理论取代了目前关于恐龙灭绝原因的两大主流观点。C.陨石撞击地球与“凡尔纳爆炸”现象不同,因此,我们现在可以根据撞击遗迹确定其属何种现象。D.如果“凡尔纳爆炸”理论符合事实,那么,洪流玄武岩石下面就存在气体释放管道的痕迹。【例2】有人提出了下丘脑存在免疫—神经—内分泌整合中心的学说,这反映出西医学在更

7、深入的层次上认识生命本质的同时,对机体整体的调控研究也日趋重视;但它对于免疫、神经、内分泌这三个原来认为独立的系统之间是如何相互作用、相互影响、又相互协调以维持机体稳定,这一整合功能失常用什么措施纠正等问题,还是解释得不够清楚。而中医学对于肾阳虚证的研究,发现这一证型的患者存在着潜在的以下丘脑免疫—神经—6内分泌功能减退为主的病变,其影响可波及免疫功能,波及下丘脑、垂体所属的靶腺。中医采用补肾疗法,可以缓解患者的临床症状,对神经、内分泌、免疫系统的功能也有明显的改善作用。【试题】关于中医学与西医学的比较,下列

8、说法中符合原文意思的一项是()A.西医学提出了下丘脑存在整合中心的学说,中医学解决了这一学说应用中的问题。【例3】胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌胰岛素的胰腺组织,再将这些胰腺组织移植到体内,以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就将胰岛素基因转入小鼠的细胞中,使之具有分泌胰岛素的能力,再将这些干细胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中,结果小鼠的糖尿病症状消失了。胚胎干细胞还有多种可能的用途。不过医学界的美

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