关于专业技术人员晋级考核量化标准

《关于专业技术人员晋级考核量化标准》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、关于专业技术人员晋级考核量化标准（讨论试行稿）为了增强学校管理工作的科学性，促进专业技术人员自身的修养，调动其工作积极性，主动性，对今后的工作产生激励作用，学校对专业技术人员晋级考核，择优推荐，坚持志平工作的改革方向和政策导向的指导思想，特制定《专业技术人员晋级考核量化标准》，经教代会讨论通过后试行。针对每位申报晋级人员的不同情况，采用积分的方法对有关人员的学历、教龄、任职期间的工作表现，工作实绩及获奖情况进行全面量化考核。（量化分数上不封顶，下不包底）一、学历：小学教师合格学历人中师以上毕业考试合格证，专业考试免试证。二、教龄，一年教龄积2分。教龄积分，教龄×2三、五年以来的工作

2、情况1、在每学期的教师工作综合考评中：（1）名次在21名之后，积2.5分，（含21名）（2）名次在16—20名之间，积3分（3）名次在11—16名之间，积3.5分（4）名次在6—10名之间，积4分（5）学校先进工作者，积5分累计九个学期的积分说明：副课、行政、后勤的教师在每学期的名次按语文、数学教师的比例排列。2、在每学期的班级评比中获模范班主任，积3分四、五年来的获奖情况：1、被上级机关评为先进工作者（含劳动模范），和评为单项先进个人（模范班主任，优秀辅导员等）。（1）国家级先进工作者（含劳模）一次积分10分。单项先进个人，一次积8分。（2）省级先进工作者（含劳模）一次积分9分。

3、单项先进个人，一次积7分（3）市级先进工作者（含劳模）一次积分8分单项先进个人，一次积6分（4）县级（含区教育局）先进工作者（含劳模）一次积分7分单项先进个人，一次积5分2、所教班级（中队）被上级机关评为先进集体或标准化（先进）中队的班主任或辅导员。（1）国家级一次，积8分，组织或鼓励奖积5分（2）省级一次，积7分，组织或鼓励奖积4分（3）市级一次，积6分，组织或鼓励奖积3分（4）县级（含区教育局）一次，积5分，组织或鼓励奖积2分。3、所教学生在上级机关或教育部门组织的各种考场竞赛活动中获奖的辅导教师：（1）国家级：一等奖一人，积5分二等奖一人，积4.5分三等奖一人，积4分优秀或鼓

4、励奖一人，积3分（2）小于国家级，大于省级：一等奖一人，积4.5分二等奖一人，积4分三等奖一人，积3.5分优秀或鼓励奖一人，积2.5分（3）省级：一等奖一人，积4分二等奖一人，积3.5分三等奖一人，积3分优秀或鼓励奖一人，积2分（4）市级：一等奖一人，积3.5分二等奖一人，积3分三等奖一人，积2.5分优秀或鼓励奖一人，积1.5分（5）县级（含区教育局）：一等奖一人，积3分二等奖一人，积2.5分三等奖一人，积2分优秀或鼓励奖一人，积1分4、所辅导学生参加上级各级教育局及教育局有关科室组织的考场以外的各种竞赛活动中获奖（如技能、技巧、征文、运动会等）的辅导教师，（在一次活动中除记获奖最

5、高等级一人积分外，其余按获奖等级积分的30％，进行累积积分）。（1）国家级：一等奖，积3分二等奖，积2.8分三等奖，积2.6分优秀或鼓励奖，积1.8分（2）省级一等奖，积2.5分二等奖，积2.3分三等奖，积2.1分优秀或鼓励奖，积1.5分（3）市级：一等奖，积2分二等奖，积1.8分三等奖，积1.6分优秀或鼓励奖，积1.2分（4）县级（含区教育局）：一等奖，积1.5分二等奖，积1.3分三等奖，积1.1分优秀或鼓励奖，积0.9分5、所教学生的事迹在全国、省、市有关报刊杂志上表扬的辅导教师积分。（1）如无特殊说明，辅导教师主要指班主任或中队辅导员。（2）积分标准与第4条规定相同。6、教师

6、个人参加上级机关组织的各种竞赛轰动获奖后积分情况：国家级等次奖，一次7分优秀或鼓励奖，一次各5.5分省级等次奖，一次积6分优秀或鼓励奖，一次各4.5分市级等次奖，一次积5分优秀或鼓励奖，一次各3.5分县级（含区教育局）等次奖，一次积4分优秀或鼓励奖，一次各2.5分7、辅导学生参加上级机关组织的各种团体竞赛活动的教师或辅导员，获奖后的积分标准与第6条相同。8、论文论著的作者。（1）参评的论文论著，积分标准与第6条相同。注：同一篇论文论著在不同级别上参评并获奖，按最高等级积分，不累计积分。（2）发表的论文论著，（与教育教学有关的论文论著）国家级刊物，积5分省级刊物，积4分市级刊物，积3

7、分区级刊物，积2分教育局简报上刊登的报道一次积1分注：同一篇文章在不同等级刊物上发表，按最高刊物等级积分，不累计积分。9、在上级机关组织的公开课，观摩课的主讲教师，积分标准与第6条相同。10、学校组织的语文、数学竞赛获奖的辅导教师积分：一等奖1人，积2分二等奖1人，积1.5分三等奖1人，积1分五、几点说明：1、获奖情况以证书为准。2、如年底进行晋级考核，因与学期的工作考评结果未出来，往前推九个学期。3、九个学期之前的工作情况，获奖情况在晋级中只作为参考，不作为依据4、