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时间:2019-05-23
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1、中、小学教师考核规定通过认真总结前几年教职工年度考核工作的经验,结合我镇教育教学实际,为进一步健全教职工考核制度,完善教职工考核细则和考核办法,坚持教育教学工作的方向性、科学性、客观性和整体性原则,全面考核教职工的德、能、勤、绩,为全面推行素质教育,更好地推动我镇教育教学工作,更加有效地提高广大教师的工作积极性,更有力地大面积提高教育教学质量,更进一步强化学校内部管理,使教职工管理更加规范化、制度化,特拟定本规定:一、教职工考核项目包括民主评议和综合考核两部分。(一)民主评议包括政治思想和工作表现。教师的民主评议占30%,职工的民主评议占70%。(二)综合考核包括教育教学成绩和教科研活动
2、。教师的综合考核占70%,职工的综合考核占30%。1、教学成绩小学指期末考试成绩和抽考成绩,初中包括学科竟赛和期(中)末考试(或中考)成绩。(1)初中学科竞赛科目有:初一语文、数学、英语;初二语文、数学、英语、物理、化学;初三语文、数学、英语、物理、化学(只参加上级组织的竞赛,本镇不再组织)。(2)期(中)末考试科目有:小学一、二年级语文、数学两科,三至六年级语文、数学、外语、常识科。初一语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物七科,初二语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物九科;初三语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史七科。5(3)小学抽考指五、六年级语文、数学、英语
3、三科。2、教科研活动包括教学常规、教育教学研究、电化教育教学研究以及有关的教育教学活动。(1)教学常规包括各种计划与总结、教学机构、教学活动、听评课、备课、上课、作业批改、辅导、质量检测与分析、各种教学档案、各种报表与材料等。(2)教研教改依据教育主管部门组织的为准。包括教育教学研究活动和组织的教学论文、教案、优质课、交流论文、教学能手、骨干教师评选、各种竞赛辅导奖、征文、教师培训、师生基本功比赛、师生演讲、教育教研信息等活动(个人参加的其他部门组织的征文等不作为考核依据)。(3)电化教育依据电教部门组织的为准。包括电化教研活动和电教论文、教案、优质课、交流论文、教学能手、骨干教师评选、
4、小发明、小制作、电脑制作、课件制作、各种竞赛辅导、征文奖等。(4)活动开展凡主管部门组织的统一活动都在考核范围。包括文艺汇演、运动会、学生体操汇演、校产财务检查、团队(特别是升降国旗制度)、节日庆祝、安全与卫生检查、教育教学督导、小学村农技校建设督导等活动。(三)奖惩。二、考核指标权重项目权重政治思想与工作表现30分教学成绩小学50分初中80分教科研活动30分5奖惩(作为附加分)三、各项指标考核办法(一)政治思想与工作表现(30分)教职工的政治思想和工作表现通过民主评议来完成。对教职工的民主评议包括学校领导评议和一般教职工评议,原则上各占50%,教职工的考核成绩每次都必须张榜公布。(其中
5、考勤占20分)[具体考核方法由各单位自行制定。](二)教学、教研活动综合考核(小学80分初中110分)1、教学成绩(小学50分初中80分)(1)小学抽考(10分)、初中学科竞赛(30分)原则上初一、初二在每学期末全镇统一举行主科联赛;小学和初三只参加青州市教研室组织的学科竞赛。参赛人数、计分项目、计分标准、计分方法同单位的计算方法方法相同。考核计算公式:教师个人教学竞赛成绩考核分=个人所教班级学科竞赛积分/各学科竞赛全镇个人最高积分×标准分注:a、只任副科和初三教师竞赛考核成绩30分可捆到期中和期末考核中。(2)期(中)末考试5原则上一至六年级全镇统考每学期只组织期末考试,期中考试由各学
6、校自行组织,只上报成绩,不作考核。七八年级每学期组织两次,包括期中和期末。九年级第一学期只有期末考试成绩带入考核;第二学期分为模拟和升学两大块。计分人数、计分项目、计分标准、计分方法同单位的计算方法相同。计分权重:第一、二学期小学一至四年级各占50分、五、六年级占40分、初中各年级均为50分。考核计算公式:小学教师个人教学成绩考核分=个人所教学科班级平均分/该学科全镇平均分×标准分初中教师个人教学成绩考核分=个人所教学科班级积分/各学科全镇最高积分×标准分2、教科研活动[具体考核方法由各单位自行制定。](1)教学常规(满分为10分)(2)教研教改(满分10分)(3)电化教育(满分10分)
7、(三)奖惩[具体奖惩方法由各单位自行制定。](四)规定1、按照青州市教育局[2006]65号文件规定和教育教学工作实际,各学校对教职工的年度考核与专业技术人员年度考核、事业单位工作人员年度考核结果要保持一致性。2、考核结果作为发放绩效工资的依据。绩效工资原则上分为三级,每一级岗位分别对应三个等次的绩效工资,每一级岗位对应的三个等次绩效工资之间是否重叠,按照切实调动教职工积极性原则,由各学校根据人数多少、工资需要自行确定。53、根据青
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