经验总结：学英语的一些小经验

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1、怎样才能具备对付各种各样的英语考试题的灵活能力？如果你能记住和理解各种各样的英语句子，你就能灵活地处理各种各样的英语考试题了。因为各种类型的英语考试题，大都是考你对各种英语句子的灵活掌握的。记单词的最好办法是什么？把一个单词造出多个句子，训练把这多个句子在场景下脱口说出。句子记住了，单词也当然得到了充分理解和长期记忆。怎样才能在见到外国人时，把你学来的句子脱口说出？选购一套这样的录音带：每句英语都是在生活场景下的句子，能训练你在场景后脱口说出希望表达的英语句子。这样你以后遇到类似的场景，在场景刺激下，就能让你条件反射地说出该说的英语句子。就象开汽车一样，经

2、过反复实地训练成熟后，遇到各种情景时，你会不加思索地自动去转方向盘，踩刹车。说英语也可以在高频率的场景训练后，在遇到各种情景时，不加思索地脱口说英语。任何一种行为技巧，不管是体育、弹钢琴、说话或是推销，都不是痛苦、有意识地去思索每一个要完成的动作，而是在放松的情况下，让事情自己完成。　　——美国著名心理学家马克斯威尔·马尔兹中学生学好英语的步骤一、认真听教科书规定的内容，大略掌握基本的语法知识、单词。二、课下完成作业后，要选择一套英语录音带来听，它应该是让你在随意中就能轻松听下去的录音带，它不会给你增加太大的压力，但却能让你把教科书上学过的句子、单词、语法

3、得到快速而有效的复习和巩固。这就是快速学习法中的“存储、记忆、激活”三过程中的关键过程：激活。三、在完成了“学好教科书”的目的之后，要有“先人一步、捷足先登”的思想，那就是选择一条适合于你自己的学英语的捷径、比如利用做完功课闭目养神的休息时间训练听说，在不知不觉中就会说很多地道的英语句子。一年后你突然发现你已远远走在其它同学前头了。四、为了应付考试，你要经常多做几套试题。你会意识到，你会说的那些句子能十分有效地帮你对付各种各样的考试题。中学生从教科书上学来的英语记不住，怎么办？在现在流行的《学习的革命》那本书中提到的高效学习过程是：存储、记忆、激活。这里“

4、激活”是个很关键的过程。你在课本上学来的那些单词、句型、语法都是死的知识，必须能够及时找到机会被“激活”。最好的办法就是能有这样的一套英语录音带，是那种在你目前的英语水平下能不费劲听下去的录音带，你听到或跟读出来的句子又是实践在生活情景中的英语句子，句子之间有科学的记忆联系，语言点能够在录音带中不断被重复。这样，你从教科书上学来的英语就能不断地被激活，就会变成存在于你脑中、习惯性地从你口中滚动而出的活生生的语言了。实际上，你学来的语言能信手拈来地活跃在你的口中，也才能更好地活跃在你的脑中（用外语思考），也才能更好地活跃在你的笔中。所谓“哑巴英语”，其实连哑

5、巴也不如，因为他们只能勉强应付书面考试，根本写不了任何有用的句子或文章。大学生过了四、六级还说不了很多英语怎么办？你已过了四、六级，就说明你已有了一定词汇量。这时你说不了很多英语的原因，就是你缺少一个能高频率训练听说的语言环境。语言学家认为90%的演讲只用2000—3000个词汇。你如果能有这样一套录音带：①包含四、五千词汇量；②能牵引着你不得不跟它自言自语；③能训练你在场景下脱口说出；④可以成为你不费力气的日常的英语环境。有了它，不用看书，随意听上三个月，你肯定可以做到在任何场合流利讲英语了。[这个贴子最后由tcgyq在2001/11/2110:55am

6、编辑]试想一下，如果一个小孩子生出来父母就把他的嘴封上（除了吃饭以外），不许他发出任何声音，那么父母就是再怎么努力地教他语言，他也是很做到脱口而出的，最多是听得懂，说则肯定不行。所以我觉得不是随意听上三个月，而是边听边学说三个月，每句话至少说，最好是喊一千遍，当然不是机械的重复说，而是联想情景，边听边说，仔细体会磁带中播音员的发音细节和技巧，并尽量模仿得一模一样。我没有买过李阳的书，不过以我自己的切身经历而言，只有这样才能做到说的时候脱口而出，听或阅读的时候只要听或读到前两三个词就大概知道整句话的意思了。开车是眼、耳、手、脚、大脑和小脑等经过大量的重复训练

7、后才能学会的，用的时候必须这些器官同时工作。同样，语言是眼、耳、嘴、喉、肺、大脑还有面部肌肉等等器官经过大量结合情景的重复训练后才能运用自如的。语言是模仿，如果磁带中的发音不准，那你的发音也准不到哪里去，所以一定要找发音标准的磁带。英音和美音的区别并不重要，如果你能说一口流利的英音，那不也很好吗？但千万别学学英音又学学美音，不然就是四不像了。书本是好东西，但它只能锻炼你阅读的能力，所以也不能只抱着书不放。世界著名英语语言专家亚历山大（L．G.Alexander）在《二十一世纪报》上开设了一个疑难解答专栏。有一次被问到这样一个问题：定语从句与同位语从句有何区

8、别广他竞劈头答道：“知道这种区别并不能提高你的英语，顶多不过增加有