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时间:2019-06-06
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1、营盘中学师德师风活动学习记录 学习时间第一周地点会议室主持人刘东领学习主题新形势下如何认识教师的角色定位?参加人员全体教师主要内容 《教师诚信十条》一、遵规守纪,依法执教 二、忠于职守,爱岗敬业 三、为人师表,言行一致 四、勤奋学习,严谨治教 五、廉洁从教,乐于奉献 六、团结协作,相互尊重 七、热爱学生,真情育人 八、尊重家长,真诚服务 九、公正评价,平等待人 十、注重修养,自警自励 营盘中学师德师风活动学习记录 学习时间第二周地点会议室主持人刘东领学习主题教师如何树立良好的职业道德风范参加人员全体教师主要内容 一、细节之处显风范。1
2、、细节之处显风范,教师必须转变教育观念,从小事做起,完善师德修养。2、细节之处显风范,教师必须善于把理念转化为实践行为,要求教师做到:要求学生我先做,学生能做我必作。3、细节之处显风范,教师必须注重修炼细节,将细节修炼作为教师的自觉行为,养成一种习惯,用礼貌的言谈,文明的举止,使学生能够耳濡目染,受到良好的道德教育。 改进措施:教师不仅需要了解学生的特征,更为重要的是需要通过教师的指导、引领、开悟、唤醒使学生感悟到、意识到、体验到社会生活中的道德问题,使学生及鞥真正能健康地成长。 营盘中学师德师风活动学习记录 学习时间第三周地点会议室主持人刘东领学习主题学
3、习延安精神、长征精神参加人员全体教师主要内容 一、学习《学习延安精神》(《教师学习资料》)1、延安时期是党的先进性发展的重要阶段2、延安经验是党的先进性建设的宝贵财富3、用延安精神推进党的先进性建设二、学习胡总书记“在纪念红军长征胜利70周年上的讲话”1、伟大的红军长征,翻开了马克思列宁主义基本原理同中国革命实践相结合的新篇章。2、伟大的红军长征,开创了中国革命的新局面。3、伟大的红军长征,培育了中国共产党和人民军队的革命精神。4、伟大的红军长征,更具有深远意义的是,形成了中国革命成熟的坚强领导核心。活动效果:通过学习,教师们了解了延安精神、长征精神产生的背
4、景,知晓了两种精神的真实内涵,不仅提升了教师的民族情感,更为学校民族精神教育的深入推进奠定了知识基础和情感基础。营盘中学师德师风活动学习记录 学习时间2011-11-11地点会议室主持人刘东领学习主题学习“小学老师十忌”参加人员全体教师主要内容 学习“小学老师十忌”1、重“言传”,轻“身教”2、忌不信任学生。3、忌情绪波动。4、忌“告状”。5、忌停课训学生。6、忌翻“老帐”7、忌不修边幅。8、忌说反话。9、忌不一视同仁。10忌以“权谋私。 营盘中学师德师风活动学习记录 学习时间第四周地点会议室主持人刘东领学习主题《教师道德修养读本》参加人员全体教师主要
5、内容 学习《教师道德修养读本》1、教师道德修养概述2、加强教师道德修养的重要性3、师德修养的指导思想和方针原则。4、忠诚教育事敬业爱岗5、关爱学生、尊重家长6、为人师表廉洁从教7、严谨治学、精心育人8、锐意进取、勇于创新9、团结协作、关心集体营盘中学师德师风活动学习记录 学习时间第五周地点会议室主持人刘东领学习主题学习文章《努力提升教师的四种素养》参加人员全体教师主要内容 胡锦涛总书记对全国广大教师提出了四点殷切希望:一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生;二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学;三是希望广大教师勇于创新、奋发进取;四是希望广大教师淡泊名利、志存高
6、远。营盘中学师德师风活动学习记录 学习时间第六周地点会议室主持人刘东领学习主题学习文章《做一个幸福的教师》参加人员全体教师主要内容 一.学习文章《做一个幸福的教师》1、上有创新的课。2、走有疑问的路。3、找确切的角色定位。教师的身份应该是一个长大的儿童;要把学生当成自己的孩子;把学生当作小时候的自己。过拥有爱的生活。宽心法——在学习生活中获得幸福。遗忘法——克服成人世界里存在的假想敌带来的痛苦。排除法——克服失意带来的痛苦。 营盘中学师德师风活动学习记录 学习时间第七周地点会议室主持人刘东领学习主题学习文章《努力提升教师的四种素养》参加人员全体教师主要
7、内容 胡锦涛总书记对全国广大教师提出了四点殷切希望:一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生;二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学;三是希望广大教师勇于创新、奋发进取;四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。一名合格教师的全部内涵,即:师德、师能、师风、师魂 主要内容 一名合格教师的全部内涵,即:师德、师能、师风、师魂(一)师以德为高,德高,则可为人范一是修师德。一要鼓励教师把“爱”字写好。二要让教师努力做最好的自己。三要鞭策教师一生只做一件事。(二)师以能为基,无能,则误人子弟二是养师能。一要让教师能够站起来做人。二要让教师能够坐下来做事。三要让教师能够蹲下去做师。
8、(三)师以风为力,风正则悬帆竞发三是树师风。求真之风
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