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时间:2019-05-22
《发展心理学-1、概述与研究方法小结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、发展心理学-1、概述与研究方法小结(一)概述1、研究心理发展的年龄特征范围四个有关方面社会和教育条件生理因素发展运动和活动发展言语发展两个主要部分认知过程(智力活动)社会性发展思维——最主要人格——最主要2、研究内容各学派争论问题遗传和环境的作用问题心理发展的内外因问题发展的阶段性和连续性问题发展的关键期问题两个问题理论问题心理特征问题心理发展原理或规律个体发展各年龄阶段3、年龄特征的划分年龄特征的划分标准生理发展——伯曼:内分泌活动特点——艾利康宁、达维多夫生活事件为划分标准智力发展——皮亚杰:思维发展个性发展——埃里克森:人格发展;佛洛
2、依德(二)研究方法横断研究优点缺点1、可在短时间内收集大量数据资料2、成本低、省时省力1、缺乏系统性、连续性2、难以确定因果关系3、取样程序较复杂纵向研究(追踪研究)优点缺点系统详尽地了解心理发展的连续过程和质变、量变规律1、样本的缺失2、反复测量——被试敏感性变化、影响被试发展3、时间较长——社会、环境、历史因素的影响聚合交叉研究克服了纵向研究的缺陷,保持了横断研究的优点2、可以比较各年代儿童的心理特点的差异3、可以比较纵向研究与横向研究的结果的差异1、可以比较各年龄阶段(年级)儿童的心理特点的差异双生子研究考察:遗传与环境对人心理与行为
3、影响的大小和方式人的体征、某些心理行为及人格的某些方面都存在遗传效应同卵双生子的相似性——遗传作用同卵双生子的差异性——环境作用情绪稳定性、活动性、社会性方面,同卵的相关性显著高于异卵
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