初三物理 第六讲

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1、初三物理上学期第6讲主持人：特级教师宋达文初三物理第六讲电流强度一.网上课堂(一)本讲主要内容1.电流强度的概念、单位及其单位换算。2.理解串联电路电流强度各处相等。3.理解并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。4.应用公式：I=及其变形进行简单的运算。5.掌握正确使用电流表测电流的方法。(二)学习指导1.本讲知识结构:2.知识要点分析:(1)电流强度的定义：电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电量。用符号“I”表示。“横截面”不能说成“横截面积”。电流强度的大小可以由通过导体横截面的电量与通电时间的比去求，与导体横截面的粗细无关。①定义式：I=。本公式可以用来求电流强度的大小，

2、但它不是决定式。电流强度的大小究竟与什么因素有关，待后面学习“欧姆定律”后方能理解。②国际单位：安培。用“A”表示。由定义式可知：1A=1常用单位：毫安，“mA”；微安，“A”。8初三物理上学期第6讲主持人：特级教师宋达文换算：1A=103mA，1mA=103A。(2)电流表：测量电流的仪表①种类安培表毫安表微安表灵敏电流计电路符号②使用规则两要要把电流表串联在被测电路中电流要由表的正接线柱流入、负接线柱流出两不要被测电流不要超过表的量程不要把电流表直接连到电源两极上两看清看清表所用的量程看清所用量程下的最小刻度值③电流表每小格刻度值=。④识别电流表所测量的是哪个部分电流。无论在电

3、路图或实物图中都要明确：对于串联电路，电流表测的就是电路是中的电流；在并联电路中，若电流表与电源串联，这只表测干路电流，在支路上，电流表与哪个用器串联，就测哪个支路上的电流。如图6-1所示：A测干路、A1测L1的电流。(3)串、并联电路中电流的特点:①串联电路中各处电流相等：I=I1=I2=……=In。②并联电路中干路电流等于各支路电流之和：I=I1+I2+……+In。以上结论是由实验得到的。注意：在图6-2这类电路中：只闭合S2时，电路中电流I=I1=I2=I3；当S1、S2都闭合，L1被短路，电路中的电流：。由于S1闭合前后，用电器的工作情况变了，即电路的状态发生改变，所以≠I

4、、≠I2、≠I3。3.例题精讲:例一.导体上2分钟内通过90库仑的电量，求导体上的电流强度？解：0.75(A)注意：此公式应用的注意点就是：三个量必须一律采用国际单位制，而时间的主单位是“秒”。这常常是某些学生容易忽略的。例二.8初三物理上学期第6讲主持人：特级教师宋达文图6-3中为一个同学在使用安培表测电流强度时指针静止在表盘中的位置。若他使用的是“+”、“0.6”两接线柱，所测电流是多少？而同学使用的是“+”、“3”两个接线柱，指针在图6-3所示位置，则安培表读数是多少？分析及解：读表看似简单，但常常出现错误，原因是不够细心。读取数据应遵循以下3点。①先明确所用量程，确定应按表

5、盘上的哪部分刻度值读数。②明确表盘上所用量程内：一个大格代表多少安培，正确数出一个大格内有多少小格，计算出每小格是多少安培。③最后读数=大格安培数+小格数。使用“+”、“0.6”使用“+”、“3”量程0~0.6A0~3A每大格0.2A1A每小格0.02A0.1A读数0.54A1.7A例三.现有三节干电池、开关、导线、两只小灯泡、两只电流表，如图6-4所示，要求：两只小灯泡并联，两只电流表接入电路中，只要将开关闭合后，就能测出干路中的电流强度和通过L1的电流强度。请把实物按要求连成电路，已知干路中电流强度在1A以上。分析及解：在连接实物电路之前，首先要设计好电路图，再按电路图连接实物

6、图。按题意要求设计的电路图如图6-5所示。连接实物图时，灯泡、开关两端的接线柱没有“+”“－”之分，只要让电流从任一个接线柱流过，另一个接线柱流出即可，但电流表连入电路时，要注意“+”“－”接线柱的连法和量程。因为干路电流强度在1A以上，电流表A2的量程应选0~3档；由于并联电路干路中的电流强度等于各并联支路中的电流强度之和，即电流表A1的示数要比A2小，在通过灯L1支路的电流强度不能估计的情况下，先用大量程试触，若发现指针偏角过小，再换较小量程，使指针偏转角度增大。连接好的实物图如图6-6所示。例四.要用电流表测量L18初三物理上学期第6讲主持人：特级教师宋达文中的电流强度，在图

7、6-7所示的四个电路中，哪幅图是正确的？（）分析及解：用电流表测量电路中的电流强度，必须明确使用电流表的正确规则。本题不涉及电流表量程的要求，可不讨论。图B的错误是将电流表同L1并联了，实际上是将电流表的两个接线柱直接连在电源两极上，这种接法是绝对不允许的，要损坏电流表和电源。图C是串联电路，串联电路中电流强度各处相等，I=I1=I2，所以电流表串接在电路中什么位置，都相当于测灯L1中的电流强度，但图C的错误是：将电流表“+”、“－”接线柱接反了。图D的错误是将电流表