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时间:2019-05-24
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1、七年级生物第一次定时作业姓名考号成绩一.选择题(每小题3分,共48分)选择题答题卡(选择题答案必须填入此卡中,否则选择题视为0分)题号12345678答案题号910111213141516答案1.研究光照对黄粉虫生活影响的实验正确的顺序是﹙﹚①提出问题②制订计划③作出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论A.①②③④⑤⑥B.⑥⑤④③②①C.①③②④⑤⑥D.①③②④⑥⑤2.以下生物体不是由细胞构成的是﹙﹚A.感冒病毒B.变形虫C.蘑菇D.猫3在把有关鼠妇作为操作变量的实验中,如果若干瓶中有一瓶不含鼠妇,则该瓶在实验中是作为()A.资料B.对照C.实验D.假设4、在观察临时装片时,在视野中看到
2、中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是﹙﹚A.细胞B.碘液C.气泡D.墨水5、若在载玻片上有一个小写的字母b,则在显微镜视野中看到的应该是A,bB,dC,pD,q﹙﹚6、已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜可能是﹙﹚A.5×、10×B.10×、40×C.15×、10×D.20×、35×7、在光线强的条件下观察时,应该使用显微镜的()8、A大光圈和平面镜B大光圈和凹面镜C小光圈和平面镜D小光圈和凹面镜8、要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动装片或切片?()A左下方B右下方C左上方D右上方9、使用显微镜的低倍镜观察装片
3、的步骤是①将装片放在载物台上②调节粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升到适当高度③调节粗准焦螺旋,使镜筒下降到一定高度④转动转换器,使低倍镜对准通光孔⑤调节光圈和反光镜,使得明亮视野A⑤④③②①B①②③④⑤C②④⑤①③D②④①⑤③10、如下图所示,1.2为物镜长度;3、4为目镜长度;5、6为观察时物镜与标本切片的距离,获得最大放大倍数效果,其正确组合是第5页共4页A.1、3、5B2、4、6C2、3、5D2、4、511、生物圈的范围是()A.大气圈,水圈和岩石圈的全部B.大气圈和水圈的全部,岩石圈的上部C.大气圈的底部,水圈和岩石圈的全部D.大气圈的下层,整个水圈和岩石圈的上层12、植物细胞和动物
4、细胞都有的结构是①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核⑦叶绿体A①②③④B②③④⑥C④⑤⑥⑦D①③⑤⑦13、细胞结构中,对物质进出起控制作用的结构是A细胞核B细胞质C细胞膜D细胞壁14、制作口腔上皮细胞的装片时,用生理盐水而不用清水,原因是A用清水会导致口腔上皮细胞吸水膨胀而破裂,不利于观察B用生理盐水可以把活的口腔上皮细胞杀死,不利于观察C如果用清水,可能会使口腔上皮细胞皱缩,不利于观察D用生理盐水,能起到消毒的作用15、鲁迅在《从百草园到三味书屋》中写到:“不必说高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树
5、,桑葚,蝉,叫天子等生物的基本特征()A新陈代谢B生长发育C反射D繁殖16、当显微镜的放大倍数为“10”时,学生在视野中看到的图像如图所示。如果将显微镜的放大倍数变为“40”,那么在视野中可以看到的细胞数一般是()A2个B4个C10个D40个第5页共4页二.非选择题(每空2分,共52分)1.(16分)右图是显微镜的结构图,请据图回答。(1)对物像具有放大作用的是[]和[](2)能较大范围地升降镜筒的是[]14粗准焦螺旋(3)能反射光线的是[]⑨反光镜能调节光线强弱的是[][]和⑦遮光器(4)用显微镜观察叶片的结构时,由低倍镜换成高倍镜后,视野中细胞的数目的变化情况:(减少,增大)减少视
6、野亮度的变化情况:(变亮,变暗)变暗2.(12分)某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验做了如下设计:材料用具:装有牛肉至培养基的培养皿(以高温灭菌)若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱监测环境:手和教室的空气实验设计:第一步:取3个装有牛肉至培养基的培养皿(以高温灭菌),标号为①、②、③,将标签纸贴在培养皿的底部;第二步:取①支无菌棉棒,擦取某同学的手心,打开1号培养皿,将棉棒在培养皿上涂抹,盖好封严;打开②号培养皿,将其暴漏在教室空气中约10分钟,盖好封严;③号培养皿不做任何处理。第三步:将①、②、③号培养皿放置在培养箱中培养,每天观察一次,并做好记录。请根据上述实验设计,回
7、答下列问题:(1)该试验研究的问题是:。(2)设计3号的目的是:,他最适合与号试验组合成对照试验,其实验变量是。(3)科学的讲,3号是否可以为1号实验的对照组?,理由是。3.(14分)第5页共4页如图为在显微镜下观察到的人口腔上皮和洋葱鳞片叶表皮细胞.请回答:(1)在甲、乙两个模式图中,乙图所示为洋葱鳞片叶表皮细胞.(2)对细胞有害的物质不易进入细胞,细胞中有用的物质也不会自由流出细胞,是因为图中标号[①]的结构在起着极为重要的作用.线粒体储存
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