人美版三年级美术下册教学计划

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1、人美版三年级美术下册教学计划董广丽    本年级共有128名学生，其中男生60名，女生68名。学生热爱美术，自信心较强，创造力也较强，爱好生活，好奇心强。    三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。   二、教材分析：   本教材以促进学生人格全面发展为出发点，以学生必备的美术知识与技能为基础，注意贴近学生的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。   

2、本册共有18课，其中绘画课有：1、我们的社区2、恐龙世界3、画中的线条4、会动的线条8、彩墨游戏9、大嘴怪10、中国龙12、橙色的画   13、绿色和紫色的画14、吃虫草   手工课有：5、卵石动物造型6、威武的盾牌7、会变的盒子11、吉祥图案15、有趣的造型16、一张奇特的脸18、变垃圾为宝   电脑课：17、电脑美术——模板帮我们作画  欣赏课：清明上河图   三、《课程标准教师读本》对第六册美术教材的要求：   1、运用立体图形组合表现景和物。   2、用记忆画的形式表现自己熟悉的人和物，认识间色。 

3、 3、用生活中的废料制作立体图形。   4、用彩墨材料制作画面，继续学习彩墨画。  5、选用简便的材料，采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型。   6、学习电脑绘画。   7、学习剪纸。   四、教学目的、任务：   1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。   2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。   3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。   4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美

4、术创造的欲望。   五、教学目标   1、学生能运用立体图形的组合表现景和物；用记忆画的形式表现自己熟悉的人和物；运用间色进行绘画  ；用立体材料粘画，学习彩墨画；选用简单的材料，采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型。  2、学生应自主、主动、合作、探究、生动活泼的学习，自觉的培养创新经省和美术实践能力，通过学习美术提高生活质量。  六、教学重点、难点   是培养学生动手操作的内容，锻炼学生的操作能力和设计、想象能力。促进人格全面发展，自觉的培养创新精神和美术实践能力。   七、教学进度表   欣赏：清明

5、上河图感受张择端的绘画技巧。   1.我们的社区：细致的观察、记录人物活动和景色。   2.恐龙世界：创作一幅表现恐龙生活的作品。   3.画中的线条：欣赏并学习用线条画画。   4.会动的线条：用线条画会动的事物。   5.卵石动物造型：根据卵石不同的形状，创作可爱的动物造型。  6.威武的盾牌：寻找有关盾牌的资料，用动物头的图案设计一个能让敌人见了胆战心惊的盾牌。   7.会变的盒子：利用废纸盒组合，变成你喜欢的东西。   8.彩墨游戏（二）：有水彩和墨画一幅画。  9.大嘴怪：发挥想象力，创造一个最大

6、的出奇的大嘴怪。   10.中国龙：画龙、做龙，表演。   11.吉祥图案：设计一个吉祥图案并剪下来。   12.橙色的画：认识间色，知道橙色由哪两种颜色配成。   13.绿色和紫色的画：调配绿色和紫色用绿色和紫色分别完成一幅画。   14.吃虫草：发挥想象力，用学过的方法表现吃虫草的情景。   15.有趣的造型：用彩纸和其他材料在蛋壳或乒乓球上粘出设计的形象，并配上底座。   16.一张奇特的脸：用泥做一张奇特的脸。   17.电脑美术——模板帮我们作画学习电脑画画。   18.变垃圾为宝：培养学生的动手

7、制作能力。教学进度安排：本学期授课16周总计28课时周次时间教学内容节数备注13.1----3.41、我们的社区1 23.7---3.112、恐龙世界3、画中的线条2 33.14---3.184、会动的线条2 43.21---3.255、卵石动物造型2 53.28---4.16、威武的盾牌7、会变的盒子2  64.4---4.88、彩墨游戏（二）1清明节74.11---4.159、大嘴怪10、中国龙2 84.18---4.2211、吉祥图案12、橙色的画2 94.25---4.2913、绿色和紫色的画14、

8、吃虫草2 105.2---5.615、有趣的造型1劳动节115.9---5.1316、一张奇特的脸2 125.16---5.2017、电脑美术——模板帮我们作画 2 135.23---5.2718、变垃圾为宝2 145.30---6.319、手工制作—奇特的造型2 156.6---6.1020、全册复习1端午节166.13---6.1720、期末测试2