太仓市新湖小学德育工作计划(含少先队计划)

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1、太仓市新湖小学德育工作计划（含少先队计划）(2009——2010学年第一学期)一． 指导思想：深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，用“科学的方法和生动的教育活动”吸引学生。抓住“少年强则国强”这个中心主题将“爱国主义教育”、“民族精神教育”、“安全教育”、“诚信教育”、“文明礼貌教育”、“心理健康教育”等形成系列，创造性地，富有特色地完成本学期的德育工作。二．工作目标围绕“少年强则国强”这个中心主题，全面落实全员育人，不断提高德育工作的针对性和实

2、效性。1．加强养成教育，培养良好行为习惯，强化纪律、卫生、两操、礼仪、早读、午餐、节能等良好习惯的培养。2．进一步加强班主任队伍建设，提高各班班级管理水平。3．扎实开展读书活动，促进学生良好习惯的养成。4．大力开展法制教育和安全教育、心理健康教育，推进和谐平安校园的建设。5．切实加强家庭、学校、社会联系，努力形成德育工作的强大合力。6．广泛开展形式多样丰富多彩的国庆60周年主题活动，激发学生才艺展示，引导学生健康成长。7．开展德育课题研究，重视外来学生的养成教育。8．积极参与苏州网上家长学校各项活动，争取取得好成绩。三．主要工作（一）以学习为手段，

3、注重内化，铸就教师新形象1.落实全员德育。进一步深化全员德育的工作机制，全面构建全员德育网络，努力创设、深化“人人是德育工作者，处处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的德育工作大环境，形成“人人都是德育工作者”的理念，把教书和育人紧密结合起来，在学科中渗透思想教育、人格教育，体现学科育人价值，形成全员、全面、全程的学校德育教育格局，营造良好的育人环境，为学校加强和改进未成年人思想建设夯实师资基础。2.注重队伍建设。学校工作能否顺得展开，班主任队伍建设是一个重要的环节。因为学校对学生的教育是要通过他们的工作来实现的。如果没有好的德育队伍群体，学校德

4、育工作想取得实效是很难的。因此，班主任队伍专业成长是德育工作重中之重。本学期我校要进一步加强班主任的队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。具体设想：一是开展师徒结对工作。为近两年新担任班主任工作的青年老师挑选导师，帮助青年班主任能早日胜任班主任工作。二是继续做好班主任的培训工作，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。开设阳光辅导员培训班。本学期邀请校外专家来校讲座一至两次。三是加强跟踪指导。对个别班级管理存在问题的，组织有关人

5、员每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。四是加强对班主任德育工作的过程管理，不断修订完善工作制度、考核奖惩制度，通过常规检查评比，班主任工作例会工作总结，班队课的展示等形式努力提高班主任工作的实效。五是引导班主任学习相关德育杂志，鼓励撰写德育文章，组织开展工作总结交流会，进一步提高班主任的德育理论素养和研究水平。（二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养1.突出主题教育活动本学期德育处要按照“实践育人”的要求，紧紧围绕“做一个有道德的人”主题教育实践活动，以开展主题教育月活动为抓手，加强民族谨慎教育、行为

6、规范养成教育、爱国主义教育、法制宣传教育、感恩教育，引导学生在活动中获得到的体验，养成良好习惯，提高思想素养。9月份开展“弘扬和培育民族精神，争做好少年”主题教育活动。活动要抓住新中国成立60周年这一契机，以爱国主义教育为核心，深入开展“祖国发展，我成长”主题教育系列活动。一是开展“祖国发展，我成长”征文活动和“我的家乡”征文活动；二是开展“祖国发展，我成长”主题班队活动。要围绕“了解建国历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”等方面有针对性的开展主题班队活动，引导学生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦。同时充分利用和整合9月份各种重要节日

7、资源，开展丰富多彩的活动。弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”。10月开展“学习英雄品质，争做好学生”主题教育活动。组织学生开展红领巾寻访共和国英模，创建英雄特色班这一活动，引导学生从小学习英雄模范和优秀党员的先进事迹，用忠于祖国的信念教育他们，用无私奉献的品质感染他们，用开拓创新的精神引导他们，用迎难而上的作风激励他们，引导他们以英雄模范和优秀党员为榜样，努力做一个勤奋学习、快乐生活、全面发展的有道德的人。12月开展“架起心灵的桥梁，争做好孩子”主题教育活动。活动要培养学生孝敬父母的传统美德，培养学

8、生立感恩之心，发感恩之情，做感恩之事。在主题月中要引导每一位同学做到“五个一”，即对父母说一句感谢的话、与父母谈一次心、承