铜峰小学2011年上半年少先队工作计划

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1、铜峰小学2011年上半年少先队工作计划一、指导思想：以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。二、主要工作：1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上

2、的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范每周的升旗仪式、丰富国旗下讲话内容；规范队室的管理，办好板报、橱窗、红领巾广播、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。3.各中队辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领队员参加各级各类的少先队活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。三、工作措施：（一）学习贯彻《若干意见》，重视未成年人思想道德教育。　各中队辅导员老师要在“三个代表”重要思想的指导下，认真学习贯彻《若干意见》，积极探索符

3、合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。1．围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。2．组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，学期初，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，

4、不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培养队员良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、课间活动、楼道管理等安全活动。继续推行领导班子、教师持证值日、红领巾监督岗制度，加大督查、巡查力度，及时公布情况，保持校园良好的秩序和风气。3．深入开展爱国主义教育。以建党九十周年为契机,认真开展“颂歌献给党”爱国主义歌曲大家唱活动，本学期以各班为单位，积极开展爱国主义歌曲大家唱，一方面利用广播每天午间播放爱国主义歌曲，另一方面组织全校师生举行大合唱比赛，真正形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共同参与的浓郁氛围，通过歌声加强对学生的爱国主义教育和民族精神教育。配合团市委，认真组织开展“红领巾寻

5、访家乡变化90个足迹”实践活动、“共铸中华魂革命先烈祭奠活动”、“党在我心中颂歌献给党”征文、书法比赛、利用班队、品德课观看“爱国主义影片展播”。进一步激发学生的民族自豪感，增强历史使命感，引导学生增强爱国意识，培育理想信念。4、抓好学校环保特色教育，注重个性发展；加强学校环保社团工作，保证培训时间，并且以点带面，本学期各个班级要围绕环保特色教育积极开展符合自己班级特点的环保社团活动，努力创建省级特色学校。5、加强学生法纪教育。一是抓好法纪宣传教育月活动，要利用好《禁毒教育教案》等资料，在宣传教育的实效上花功夫；二是继续开展好四帮一教育活动。三是加强对全体学生的生命教育，

6、扎实开展以“珍爱生命感恩生活”为主题的生命教育，通过观看“钱文忠”解读《弟子规》、2010感动中国人物故事，分年级段进行“认识生命”、“珍惜生命”、“尊重生命”教育，我们将利用一切阵地加强对学生的道路交通安全、饮食安全、消防安全、自救自护等方面的教育，引导学生珍惜生命，学会守护生命。6、继续开展好与贫困地区、贫困学生的结对活动，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。7．推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合，共

7、同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供优质服务。　（二）加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。1、各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动。2、加强对小干部的培养。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。3、上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动