汉字简化_既要摆脱繁难_又要传承文化

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1、杨立汉字简化""既要摆脱繁难#又要传承文化国%汉杨立国字简化2福建教育学院!福建福州3455"#6摘要$简化是汉字发展不可逆转的走向"汉字简化起初着力于形体的演变!汉字从甲骨文发展到楷书其形体是越来越适合于人们的书写"汉字发展到楷书阶段!形体相对稳定!于是人们便从形体本身的笔画省减!另辟简化的蹊径"解放后!我国政府进行了两次汉字简化工作!第二次汉字简化由于出台仓促!缺乏社会基础!在试行十年之后被废止!但不等于汉字的形体就此定型不变!它还必将朝着既要摆脱繁难!又要传承文化的方向发展"关键词$汉字#简化#传承中图分类号$789:;9文献标识码$<一!汉字承载着

2、深厚的文化内蕴丰富的文化内蕴"任何文字都有形!音!义三要素"根据形音义的如象形字&女’#甲骨文写作&’#像一个人跪坐关系#世界上的文字可以分为表音文字和表意文字着$古代的一种坐姿%#两手放在膝盖上#显得安详!两种"形音联系密切的为表音文字#如英语的!"#!$%文静#这一定是个女人"再如手#甲骨文写作&’#像&’!()!$*$人%#+,-%.&/+"!-#0$水%"只要懂得字母及拼音一只手掌向上伸#五只手指并排分开#中指显得长一规则就能读出音来#至于这个形体为什么表示语言些"&爪’#甲骨文作&’#像一只手掌心朝下#张开三中这个词的意义#根据形体是看不出来的"

3、形体与意只手指$因为侧面看过去#有的手指被重叠#所以只义联系密切的是表意文字#如汉语的&人’字#甲骨文画出三只%"再如&又’#甲骨文写作&’#也是一只手#写作&’#像一个侧立着的人形#发展到楷书也可以不过手指的方向是向左边张开#表示右手的意思"看作是两脚分开正立着的人"再如&休’字#左边是一指事字&本’#甲骨文作&’#在一棵树下加一点#个人#右边是一棵树#用一个人靠在树上的形状#表表示树根之所在"&刃’甲骨文作&’#在一把刀的前示休息的意思"面加一点#表示刀口所在"在中国#最初文与字是有区别的"独体为文#合会意字&男’#上面是一个田#下面是力#在田里用体为

4、字"许慎在(说文解字)叙*中说&仓颉之初作书力耕作的人一定是男人"再如&坐’#(说文*,&止也#从也#盖依类象形#故谓之文#其后形声相益#即谓之土从留省#土所止也"’&坐’字下面是土#怎么会坐在字"文者#物象之本#字者#言孳乳而浸多也"’文#金地上呢+两汉之前还没有发明坐具#古人是席地而坐#文作&’#像一个正立的人形#胸前刻画着纹饰#因膝盖着地#臀部靠着后脚跟"这不是凭空想像的#在古独体字是依类象形#就是按照事物的形状#勾勒出它籍中可以找到佐证"(史记)项羽本纪*写鸿门宴上&项的样子#所以把独体字称为文"字#(说文*&乳也#从王东向坐’#看到樊哙突然窜入#

5、怒目视项王#项王警子在宀下#子亦声"’字的本义是生孩子"为什么把合惕起来#按剑而跽曰,&客为何者+’项王这时的动作#体字称为&字’呢+许慎说,&字者言孳乳而浸多也"’从坐变为跽#跽又称长跪#双膝着地#上身挺直"项王字是由两个文孳乳生成出来的#两个文生出一个字"从坐到跽#只是身体的姿势发生变化#坐的位置并没福建如&人’是一个文#&木’也是一个文#&人’和&木’合起有变#仍然是双膝靠地"随着社会的发展#人们对生活教来就生出一个&休’$会意字%"&人’与&火’就生出一质量的要求也日益增长1觉得老这样跪坐着很累#于育学个&伙’$形声字%"到后代文与字逐渐不再区分#

6、&文是就仿照&几’的形状#造出了凳$从几登声%"凳子在院字’也就连用起来"不管是文#还是字#都可以通过形汉以后才出现"但是凳子坐久了#腰会酸#于是又为它学报体#了解其意义#它们都是表意文字"加一个靠背#称为椅"椅子在唐宋以后才出现#(洪武二!汉字结构传统上有&六书’之说#但经过研究#大正韵*对椅的解释是&坐具后有倚者’"!多数学者认为与汉字的形体结构有关的只有四书#形声字如&醉’#因酒喝多了失去常态#用&酉’五即象形!指事!会意!形声"这四种文字结构都承载着$酒的初文%作形符#卒做声符"&腥’是生肉发出了一年第四期收稿日期$9554=58=89作者简介$杨

7、立国$%&’(!)"男"福建闽侯人"福建教育学院继续教育处处长#副教授$*+种气味!因此以月"肉#为形符!以$星%作声符&新中国成立后!党和政府十分重视汉字的简化汉字形体不管是象形还是指事’会意’形声!均工作!于#$%&年’!月成立了直属国务院的中国文杨立孕含着丰富的文化内蕴!通过说解!这种内蕴就会外字改革委员会!成为负责研究和推行文字改革的专国化出来!供人品味!让人遐思&门机构&’$%%年!月!日就在报刊上全文发表了!汉二!汉字的形体向简易的方向演变(汉字简化方案草案)!向社会广泛征求修改意见&字汉字虽然蕴含着丰富的文化内涵!但这不意味’$%(年’月!)

8、日国务院第!*次全体会议讨论通简化着汉字的形体一成不变&作为交际交

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