数理系学生生活部2010-2011学年第一学期工作总结

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1、数理系学生生活部2010-2011学年第一学期工作总结前言:上半学年过的很快,眨眼之间已经到了学期期末。这半学年是我们成长的阶段,不论是作为部长还是委员,我们数理系学生会生活部可以说可以做一个短暂的休整。对于系学生会每一个成员,本学期工作我们的工作历程是围绕常规工作、结合科技节活动,自我成长的过程。生活部的日常工作虽说很是琐碎,但是却反映我们对生活、对工作的态度,不仅考验我们系学生会生活部这个团队工作是否踏实,而且对于锻炼的我们的耐心、细心等都有很大帮助。虽然生活部的工作很难做到最好,但是我们有信心,会与及

2、其他部门的成员,共同努力,将学生会的工作做好。一学年很快便过去了,回望这一学期,却发现我们做的还远远不够!正文:一、招新工作对于新成立的系学生会、新成立的系学生会生活部,部长的人员已经确定,但是委员的选拔对于每个部门来说都很重要。对于生活部而言,不管能力如何、但态度是第一位。可能竞选的一部分人能力不是最出色的,只要态度好,能力是迟早拥有的。故我们部门要求的要求是:态度第一,能力其次。我们希望我们的委员能够做到这样:态度诚恳、细心负责、任劳任怨、公私分明、踏实苦干。所以我想通过以下几个步骤来选拔我们所需要的人

3、才:(一)通过我们第一次深入各寝室所了解的情况,确定我们的招新标准为踏实负责的人;(二)我希望这一次能够有一轮笔试,因为不管他们写的内容是对是错,但是可以看出一个人的态度问题,内容为两个人际交往的问题及有关生活的三个选择题,然后我们两个人商量具体的个人选;(三)进行与以往一样的面试,通过问答的方式进行考验;(四)一开始就告诉想进入学生会的每一位成员:1、在考验期内只要在这段时间发现工作态度存在问题;2、无法与部门内部或其他部门相处融洽(所以每个部门多招1-2人);(五)但是由于填报生活部的人员比较少,最后综

4、合各种情况与因素,笔试部分取消。我们部招的委员分别为:10级信息与计算科学班郭莉莉、贺高,10级数学与数学(1)班程彪彪、方志鹏,10级数学与数学(2)班何星桂。二、常规工作作为学生会的组成部分之一的生活部,我们的常规工作是负责数理系的常规卫生检查工作和协助院学生会权益部进行常规食堂卫生检查工作。(一)寝室常规卫生检查工作在委员应聘以后,我们便将我们寝室卫生检查的日常工作做了详细的分工。并且我们特别让委员到大一新生的教室进行了讲解,使得每一位同学意识到卫生检查的重要性。令人兴奋的是我们数理系在9、10月份取

5、得了卫生成绩全院“第四名”及大一、大二相继取得了“第一名、第二名”的好成绩。为进一步加强学生寝室文化建设,创建温馨、整洁,具有浓郁文化氛围的大学寝室,促进校园精神文明建设,培养学生高尚的道德情操、整洁的卫生习惯、良好的生活习惯和团结向上的集体主义精神,根据《合肥学院学风建设六大工程》,结合我系实际,又借此次良好的成绩我们开展了“争创文明寝室“活动,把上半学期的卫生情况做了一次总结并召开“数理系2010—2011学年上半学年期中卫生表彰大会”,从而进一步发扬“厚德博学,善思致用”校训精神。可能是由于我们的工作

6、能力比较低,所以将此活动计划了将近一个月的时间,所以还没有等到活动效果显现出来我们是十月份的成绩已经公布,即全院“第五名”,更糟糕的是我们的大一也降低到全院“第二名”。在不好的成绩公布后,我们重新的审视了我们的工作计划,并予以相应的调整。我们正期待十一月份能够取得好的成绩!(二)食堂常规卫生检查工作食堂卫生常规检查一直是合肥学院每一个系别的学生会生活部的一项工作。联系食堂与学生们之间的一个枢纽部门。本学期共进行了两次食堂常规卫生检查工作:由于第一次检查的工作是在招新之前,故安排去食堂检查卫生的人员是协调其他

7、各个部门的部长去的,他们以前在这方面有所接触,故没有什么问题。第二次食堂检查为生的成员是由我部三名委员和副部长朱四平和生活部以前的委员郑伟伟同学去的,重点是让委员了解食堂卫生检查工作中所必须注意的细节问题和检查项目(包括菜的价格、数目、配料及内部卫生情况等)。十一月份,物价上涨,学生处为解决食堂菜价上调的问题,召开所有系部学生代表参加动员会议,我部安排系学生会朱四平和何星桂同学去参加了会议,将广大同学的心声带到院领导阶层。三、科技节对于科技节,我们部门负责两个活动,即“模拟商务谈判大赛“和”首届大学生饭店服

8、务饭店服务技能大赛“。对于此些活动我们做了相应的分工,前者由部长黄厚梅负责,后者由副部长朱四平负责。(一)模拟商务谈判大赛在第二届模拟商务谈判大赛活动通知下发以后,数理系生活部就立刻下发关于第二届模拟商务谈判大赛的系内通知;紧接着,我们生活部便召开了有关此次活动的会议。会议上,我们明确了活动要做的准备,即下发系内通知、展出海报…我们特别针对大一的进行了大范围的宣传,具体的措施是:由我们生活部委员到各自班级讲解有关

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