平昌县荔枝小学二〇一〇年下半年工作总结

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1、平昌县荔枝小学二〇一〇年下半年工作总结虎年已经被我们写进历史，吉利祥和的兔年开始与我们共乐。在这新旧之年交接之际，我们顺利地结束了本学期的教学工作，这里，我将本学年学校教育教学工作简单小结如下。一、在教学上取得了以下成绩1、严格按部颁教学计划授课，落实了教学教研、常规管理、到岗到位等系列制度，逗硬执行了教学“六认真”，教学常规一月一查，定期月报，彰显优秀，促成工作作风的转变。期末时，通过备课作业展评，再结合着每月的环节督查情况，评选出了何文毅、夏斌、张弢、孙文林等10名“教学常规最佳教师”。2、扎实开展了教研工作

2、。一是十一月的学校光盘教学大练兵，中心校两部的教师人人登台，使用现代媒体上公开课、研讨课，在讲台上，年轻教师跃马横刀，运用自如，中年教师铁骑挥戈，尽情驶骋，老年教师不甘示弱，老当益壮。如孙大华、苟鹏琼、沈朝阳、王跃寿等；二是两级毕业班的教学研讨，添措施、找对策，分析现状，查摆原因，对症下药，制定方案。今期的六年级全县抽测，其教学质量居全县第33位。3、均衡发展了艺体科技。一是9月份学校参加了江口镇举行的大型“感恩之声·大家唱”文艺汇演活动。因精心组织排练，荣获三等奖；二是在“缅怀一二九，唱响民族魂”的活动中，开展

3、了校级文娱汇演和书画作品展出活动，中心校从三年级6到九年级各班同学登台表演，演出水平较高，最后评出了一等奖两名，二等奖两名，三等奖六名；三是举办了学校第三届教职工运动会。拔河赛、篮球赛、象棋赛、乒乓赛、踢毽赛等，老师们尽展风采。四是中心校召开了历史以来项目最多的学生冬季运动会，颁发奖状230余张。艺术教育之花正逐渐在我校鲜艳地开放。4、激励师生撰写新闻、论文。开展了家庭论文征集活动、读书征文活动、师德论文撰写活动、书信比赛活动。全年论文获县级奖17人，市级奖15人，国家级奖3人。5、两基工作运转正常。为迎接201

4、2年的两基国检，两基工作要求很高，既要电子文档，又要纸质文档，以前档案几乎全部报废。本期里，以王跃寿为代表的档案工作人员按步骤、按进度、按要求有条不紊地完成着电子文档、上交各种报表，为2011年6月以后的纸质文档工作既起好了先导作用，又奠定了良好的基础。另且，教导处对学籍档案实行了信息化管理，填好了学生成长记录袋，建好了学籍档案库。远程教育和实验电教工作也进一步规范。6、继续教育工作扎实。全员参加了校本培训、班主任培训和综合素质评价培训。教师积极学习教材新理念，从规范性学习和非规范性学习中完成了不同职称、不同要求

5、的学时。读书笔记活动也进一步深入，老师们自觉地读名著、学理论，积极打造书香校园，从各个方面将继续教育与绩效考核实行了一体化管理。7、上报立项市级科研课题——6《现代信息技术与初中语文阅读教学整合的策略研究》，并参加了《初中语文阅读教学》的省级子课题研讨，调动了教师的科研积极性。8、班团队活动认真。初中各年级分别开展了与留守学生“欢度平安夜”活动；中心校小学部严格落实了上学、放学路队制；11月13日县安监局到照灯村校捐建了“留守学生之家”，给照灯村校捐赠了电脑、彩电，给该校儿童赠送了书包、作业本、文具盒等物品；12

6、月中旬全校师生向县教育工会爱心基金会捐款达6200余元，又奉献了一份爱心。二、在安全上做出了大量工作1、学习安全领导小组与各教学班、办公室及学生层层签订了《一岗双责》、《安全管理目标责任书》，建好了安全隐患台账。2、强化了安全和稳定。将安全管理走进了课堂，将信访落实到了实处，及时化解了学生中的矛盾，扎实开展了宣传教育活动，尤其是“四式”管理和“四不放过”工作。强化了校内安全和稳定，确保了全年安全无事故。3、搞好了疾病防控工作。联系荔枝卫生院，对学生进行了体质健康综合检查，并讲授卫生知识和防控知识，有效地对传染病、

7、突发病进行了防控。4、把握住了安全重点月。九月进行了秋季安全检查，中心校召开了安全教育大会；十、十一月重抓了安全知识宣传；十二月对每学期的后期安全工作作了周密部署，确保了全年安全无事故。并且，本学期上传信息6条，增强了学校的外宣意识。65、11月——12月顺利进行了高、中、初级教师职称评审上报工作。王强、沈华军、张新政、孙国志同志分别晋升为中教高级、小学高级职称。因公平、公正、公开操作，深得教职工人心，激发了争创条件的热情。6、安全知识宣传到位。一是安全法制课上课表进课堂，并利用每周的班会、校会、团队会等反复宣传

8、；二是县放映公司来校放映宣传；三是在11月中旬四川省警安来校进行消防知识讲析，增强了师生的安全意识；四是对学生中的锐利器具定期或不定期的清理和收缴，确保意外和突发事件不发生。三、在环卫工作上保持良好1、培养和增强了师生城乡环境综合治理的意识。全校师生对环卫工作基本形成了共识，养成了爱清洁、讲卫生的良好行为习惯，将打扫卫生，保持清洁由被动变成了主动行为，视“清洁卫生是一项革