李飞 教学实习总结

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1、实习总结实习学校：四川省广汉中学实习时间：09年9月10日—09年11月18日实习科目：中学地理、及见习班主任在广汉中学两个多月的实习期间，我主要负责的是广汉中学2012级6班和15班的中学地理教学任务，在原上课老师即我的专业指导老师李国强老师的精心指导下，在很短的时间内就能够胜任中学的地理教学工作，并且顺利的完成教学目标，使学生在课堂上就能够尽量多的掌握课堂上所传授的知识。同时根据两个半班不同的地理基础和各班的学习气氛采用不同的教学方法，充分调动学生的学习积极性，运用他们所熟悉的地理事物和现实生活中的例子进行讲解，让学生觉得地理知识就在我们的身边，在我们的生活中随处可见。通过这些方

2、法来提高学对于地理的学习兴趣，使他们感觉学习地理终生受用，因而学生就会重视这门学科，学好这门学科，提高学习成绩。在教学内容方面我主要完成的是高中地理必修第一册（人教版）1.4节、1.5节、1、6节、2.1节、2.2节、2.3节、2.4节、2.5节的新课讲授任务。4实习总结实习学校：四川省广汉中学实习时间：09年9月10日—09年11月18日实习科目：中学地理、及见习班主任在广汉中学两个多月的实习期间，我主要负责的是广汉中学2012级6班和15班的中学地理教学任务，在原上课老师即我的专业指导老师李国强老师的精心指导下，在很短的时间内就能够胜任中学的地理教学工作，并且顺利的完成教学目标，

3、使学生在课堂上就能够尽量多的掌握课堂上所传授的知识。同时根据两个半班不同的地理基础和各班的学习气氛采用不同的教学方法，充分调动学生的学习积极性，运用他们所熟悉的地理事物和现实生活中的例子进行讲解，让学生觉得地理知识就在我们的身边，在我们的生活中随处可见。通过这些方法来提高学对于地理的学习兴趣，使他们感觉学习地理终生受用，因而学生就会重视这门学科，学好这门学科，提高学习成绩。在教学内容方面我主要完成的是高中地理必修第一册（人教版）1.4节、1.5节、1、6节、2.1节、2.2节、2.3节、2.4节、2.5节的新课讲授任务。4就地理知识的体系结构而言，高中地理主要由必修和选修两部分组成，

4、其中必修部分包括必修一和必修二，都是要在高中一年级就需要完成的教学任务，他主要是涉及到我们地理学科中的自然地理部分的内容，是关于我们所居住的自然环境的一些知识，由上至下依次为大气圈、水圈、生物圈、和岩石圈这几个圈层。这些都属于最为基础的知识因而要求学生作为一项基本的知识技能进行掌握。但同时这部分知识也是学生学习过程中最难的部分，因为这些学生刚刚从初中升入高中，同时高中的几何知识还没有涉及，尤其是立体几何的内容还没有学习，空间思维和想象能力没有很好的形成，对于一些涉及地球运动和地理意义的理解还有很大的难度。所以在讲授这一部分的内容的时候我们要掌握技巧和方法，尽量采用一些直观的形象的例子

5、来结合知识点来让学生理解和运用，从课堂入手从他们的生活入手，让他们看到见摸得着，克服因为知识结构还不完善的弱点。除此以外，我们在课堂授课的时候还应该讲练结合，把知识点不仅让学生掌握还要让他们会运用，列举出一些试题让学生现学现用，达到对于知识点的巩固的作用。在课外以及课下，我们也要尽量的督促学生完成当天布置的作业和试题。考虑到作业的布置方面，需要掌握一定的技巧，不能太多，要不然会严重增加学生的负担，让学生成为作业的奴隶，影响学生的学习积极性和学习兴趣。同时也不能太少这样导致学生对于学科的重视程度减弱，他会把本该用于地理学科的学习时间分配给他认为重要的学科，对于处于基础阶段学习的学生是很

6、不利的。因而我们要掌握一个适度适量的原则，具体的就需要教师根据学生的学习效率和学习兴趣以及课程安排来进行对待。既然作业布置了那么老师就应该在适当的时间检查学生的作业，当然由于地理教师本身的课程压力就很大，不可能面面俱到的每个班都检查，因而可以采取抽查的形式，以达到促进学生学习，检查教学效果的目的。同时在这期间也有评讲练习册，在评讲的过程中主要讲解一些学生认为不容易理解，有一定难度的试题，所以我们在检查作业的时候就要注重看看学生哪些地方错的比较多，讲作业的时候就要着重的评讲，让学生再次理解和巩固。当然在我没讲的试题中就没有学生做错，所以我们在涉及到这些题的时候可以提一下把关键讲明就行啦

7、。我们不可能，全部都讲时间不允许。组织和完成第一次月考（期中考试）的阅卷和统分工作。受到地理组各位老师的一致好评！在这两个多月的实习期间，除了完成相应的教学任务以外，我还兼任了2012级8班的见习班主任的工作。在他们现班主任即我的指导老师李国强老师的指导下，使该班的学习和纪律性有了较大的提高，使学生能够在正常上课期间不迟到不早退，按时完成各科老师布置的作业。根据班级的实际情况，掌握班上学生的特点，把班级建设成为既活拨又团结的班级，坚强对于班级的积极引导，加