做一名好老师

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1、优秀教师的标准南山区南山小学吕秀好“做一名好老师”是她的追求目标。自踏入教育这个岗位以来，她始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。一、爱国爱党，积极上进工作中她积极参加各种学习培训，认真参加政治学习。她深知要教育好学生，教师必须身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，

2、努力使学生、家长能接受她、喜欢她。作为一名教师，她在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为她深信良好的品行是每个人身上最美的东西，因此，她把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、敬业爱岗，严谨治教在工作中，她抓住一切机会认真学习，不断提高自己的教育教学管理水平。虚心、主动地向老教师请教，丰富教学手段，学习用儿童化语言为学生传授知识，使自己的教学语言更严谨。向书本学习、向身

3、边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。1、认真备课。根据所任班级的学生实际情况进行备课，既要备学生又要备教材教法。认真钻研教材，弄清楚教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能自如运用英语组织教学，认真开展以学生为主体的任务型教学模式。由于学校配置了多媒体设备，她在备课时尽量多的采用课件教学，让学生尽可能的多接受丰富多彩的多媒体教学，学生的反映效果比较好。2、高效课堂。每接一个班，她首先根据学生的情况制定自己的教学策略，调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动性，使他们增强对英语课的兴

4、趣。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语言的兴趣，课堂上做到讲练结合，大胆探索和实践科学的教学方法。课后家庭作业少而精，减轻了学生的负担。3、虚心请教。积极参与学校和教研组组织的各种听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，吸取他们先进的教学手段，博采众长，提高自己的英语教学水平。4、注重反馈。布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。为了做到这点，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出

5、现的问题作出分类总结，进行透彻的讲评，做到有的放矢。三、遵守制度、严守纪律 她一向严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动向校长请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、辛勤耕耘、初见成效从教的几年来，以优异的成绩圆满完成学校下达的教学任务，同时还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。一份耕耘一份收获，自从教以来，她任教的英语学

6、科在高新区的期末测评中连续两年获得第一名。辅导的学生在2010年全国小学生英语竞赛中，获二、三等奖各2名。总之，在业务上，她积极进取，领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，；教育教学中，严谨认真，掌握了灵活的教学方法，独特的教学思路，形成了自己鲜明的教学风格，深受学生的喜爱，是一名深受学生爱戴的好老师。