棕北联合中学事故灾难类突发事件应急预案

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1、棕北联合中学事故灾难类突发事件应急预案1.成立事故灾难突发事件应急处置工作领导小组组长:陈泽芳校长副组长:欧晓琴副校长成员:闫青松校长助理、徐先刚校长助理、秦联华校长助理、王源主任、杨德常副主任、洪林老师2.应急处置措施(1)火灾事故处理办法①学校突发火灾事故,要立即启动应急预案,全力组织人员疏散和自救工作,同时,要在第一时间内向当地公安消防119指挥中心报警。学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作,并在消防队伍到现场后,主动提供有关信息,配合消防队伍组织救

2、人和灭火抢险工作;②采取诸如切断煤气、电源等紧急安全措施,避免继发性危害;③抢救伤病员,配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员;④解决好学生等受灾人员的安居问题;⑤及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施,确保人员、财产的安全。(2)房屋、围墙倒塌等建筑物安全事故处理办法①学校发生房屋、围墙倒塌等建筑物安全事故,学校有关领导和有关部门的负责同志,在第一时间赶赴一线,根据灾情启动应急预案,迅速开展现场处置和救援工作,立即向上级主管部门和当地党委、政府报告;②迅速采取诸如切断煤气、电源等有

3、效措施,并密切关注连带建筑物的安全状况,消除继发性危险;③在有关方面的帮助下及时组织解救受困人员,抢救伤病员。(3)楼梯间拥挤踩踏事故处理办法①加强对学生的教育和管理,及时排查拥挤踩踏事故隐患,坚决避免拥挤踩踏事故发生;5②学校楼梯间发生拥挤踩踏事故,事发学校要迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向医疗急救部门报告求援,向上级主管部门报告;③学校有关领导和有关部门的负责同志,在第一时间亲临第一线指挥,根据灾情启动应急预案,控制局势,制止拥挤,做好人员疏导疏散工作;组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等

4、应急抢救处置,尽快将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员,必要时请求当地党委、政府支援帮助;④迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。(4)校园爆炸事故处理办法①学校发生爆炸事故后,学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶到现场,组织抢救,在向上级主管部门报告的同时,立即向公安消防部门报告;②学校要在爆炸现场及时设置隔离带,封锁和保护现场,疏散人员,控制好现场的治安事态,迅速采取有效措施检查并消除继发性危险,防止次生事故发生,切实保护好师生的人身财产安全;③如果发

5、现肇事者或直接责任者,应立即采取有效控制措施,并迅速报告公安机关;④认真配合公安消防部门做好搜寻物证、排除险情,防止继发性爆炸等工作。(5)突发危险品污染事故的处理办法①学校根据各类危险品的特性制定相应的应急预案;②学校因意外因素引起危险物品泄露,或因违反有关规定排放污染物造成环境污染事故灾难的,应及时向上级教育主管和有关行政管理部门报告,同时设置污染区;③当地教育行政部门接报后,应立即向当地人民政府和上级主管部门报告,并立即协同政府有关专业部门组织有关专家、技术人员携带必要的采样分析仪器赴事故现

6、场进行调查检验,迅速查明危险品类型,确定主要污染物质以及产生的危害程度或可能造成的危害;④初步查明情况后,要迅速制定消除或减轻危害的方案,并立即组织人员实施;5⑤对有明确污染源的应立即控制污染物排放;对于化学危险品污染事故,程度轻微的,启动学校相关应急预案处理,情况严重的,要立即向当地人民政府和上级主管部门报告,由当地人民政府启动相应应急预案进行处置;⑥对发生有毒物质污染可能危及师生生命财产安全的,学校与当地教育行政部门应立即采取相应有效措施,控制污染事故蔓延,并及时报告当地政府启动相应应急预案,

7、必要时应疏散或组织师生撤离;⑦危险或危害排除后,学校与当地教育行政部门应召集有关部门做好善后工作,妥善处理环境污染事故;⑧重大事故,学校在1小时内向当地环保部门报告。(6)校园恶性交通事故处理办法①学校校园发生恶性交通事故,遇有学生、教工死亡、受伤等情况,学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶到现场,组织抢救,立即向医疗急救部门求助,向公安交警部门报告,并向上级主管部门报告;②保护好事故现场,有效控制肇事人,寻找证人;③学校有关部门协助公安交警部门及时查明事故情况;涉及外籍师生的,要尽快按规定报

8、告各级外事部门。(7)大型群体活动的公共安全事故处理办法①学校举办的各类大型文体活动,必须按有关规定做好专项安全保卫方案,落实安全保卫措施;②发生重大安全事故,应立即启动相关应急预案,遇有学生、教工死亡、受伤等情况,立即求助医院进行伤病员抢救工作;③活动组织者和安全工作负责人要稳定现场秩序,根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散逃生,担负起保护学生生命安全的责任,尽力避免继发性灾害;④学校有关领导和有关部门领导要在第一时间赶赴现场,亲临一线,靠前指挥,组织疏导、抢救伤病员,要在第一

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