实习总结1doc1

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1、实习总结本学期开学不久后，身为08级师范生的我和同学们在李老师和邓老师的带领下来到湖南衡南县第九中学进行实习。如今实习已结束。在实习期间，我学到了很多东西，明白了很多东西。现将实习情况总结如下：一，德：要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在九中，身为实习班主任的我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己。因为我带的是高二的学生，跟我们的年龄差距不是很大。课外我们也像朋友一样交流。所以我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的

2、品德。二，能：在带队老师和九中老师的帮助下，我开始了我的实习工作。在实习期间，我找到了2位好师父，一位是信息技术老师唐丽老师，一位是我所带班级的原班主任胡敏老师。在经过认真听过唐老师的几节课后，我对高中的信息技术课的一些基本情况都了解了。包括怎么备课，怎么讲课。而在同胡老师的交流中，我迅速明白了班主任工作的基本工作。包括怎么掌握全班的大体动向，怎么解决班级的问题，怎么处理和这些跟我们年龄差距不大的学生之间的关系。三，勤：在实习期间，我每天坚持在学生完成自己的工作。在学科方面，我每天至少去听几节课，不仅包括，我所要教学的信息技术，还包括其他学科的课。向他们学习讲课的思路，一些能吸

3、引学生学习兴趣的方法，黑板的板书等等。并且在听课期间，所遇到的问题，也在课后及时向该堂课的授课老师询问，得到解决。经常向唐老师询问一些写教案的方法和备课的一些注意事项。而在班主任工作方面，我在同胡老师交流，明白了班主任的工作内容之后，开始勤勤恳恳的开始了自己的工作：早上，组织学生起床做广播体操，然后带领他们上早自习。第一节课时，去了解他们的迟到情况，并当时就解决这个问题。第二节课，组织他们做课间操。而中餐后，去寝室督促他们睡午觉，以便下午有精神听课。晚自习前的读报，唱歌时间组织他们活动，让他们轻松一下。晚上，则在班上坐班，管理他们上晚自习的纪律。晚上，熄灯后去查寝，杜绝晚上睡觉

4、的说小话的情况，以及晚上出去上网的情况。在我没课的时间，经常跑去班上查课，了解他们上课说小话以及睡觉的情况并解决，当然还要随时检查他们是否在玩手机，这个学校是不准学生玩手机的。在实习期间，我组织了一个学讲普通话的主题班会。以及一个游戏活动。四，绩：（一）教学上有了进步：作为教师，首先要准备好教学。而作为实习生的我们，初来咋到，虽然在学校进行了一些教学方面的演习，但遇到实际情况，还是感到束手无策。于是，我们就疯狂的去听课，去请教老师。终于取得了效果。当我上讲台上课的时候，我已经是胸有成竹了，我记得我讲的第一节课的内容是“计算机中的声音世界”，那天上课时，我的幻灯片的设计，讲课的思

5、路，章节直接的衔接都得到了听课的老师的好评。当然，这里也有些问题，在从老师那里得知可能是因为我紧张的缘故，声音不是很大，后面的同学听得不是很清晰。于是我不断在心里暗示自己不用紧张，多去试讲几次，果然第二节课好多了。值得注意的是，因为这里上课都是用幻灯机的，所以老师都是用幻灯片上课的，我制作幻灯片的技术在经过这实习期间得到了非常大的提高。（一）班主任工作学会考虑细节：在去实习之前，我一直都以为班主任的工作就是掌握班级的大体情况，那些什么细节就交给班干部等处理就行了。而在通过与胡老师的交流之后，才明白班主任工作是细小琐碎的，而班主任的主要工作就是抓住这些细节去处理。像是向学生定期换

6、座位、排队、指导早读与打扫卫生等都要我们去考虑。于是，我就开始抓细节，常常去班上查课，去寝室查寝，发现问题之后就通过与学生的交流，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。努力使自己向优秀的班主任靠拢。以上就是我实习期间的总结。虽然很辛苦，但我学到了很多东西，这为我以后走向社会，参加工作提供了良好的基础。