从广度和深度看中国英语学习者短语动词的使用

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1、第15卷第1期(2010)Vol.15No.1(2010)从广度和深度看中国英语学习者短语动词的使用王凤琴(兰州城市学院外国语学院,甘肃兰州730070)摘要:基于中国英语学习者语料库,通过机辅语料检索与人工分析相结合,主要调查研究中国英语学习者英语短语动词的使用情况。调查结果表明:两个水平的学习者在短语动词的使用上有很多相似之处;两个水平的学习者在使用某一短语动词时,其意义通常只限于第一或第二义项,说明学习者只掌握了短语动词的基本用法,对短语动词词汇知识的广度和深度掌握不够。关键词:语料库方法;短语动词;中国英语学习者中图分类号:H315

2、.9文献标识码:A文章编号:1008-9020(2010)01-077-04一、引言3.短语动词提取短语动词(PVs)是英语成语的一个重要类别,又称“多词本文以CLEC(ChineseLearnerEnglishCorpus)的两个子动词”(multi-wordverbs)。动词加上副词或介词或两者(有的库(St2&St4)为基础,来调查小品词UP,OUT,OFF,IN和ON语言学家把副词和介词统称为小品词particles),表达一个不的短语动词的使用特点。具体做法是:我们在子库St2&St4可分割的完整动词概念,就构成了短语动词。所谓不

3、可分割中用Antconc软件中的N-grams分析工具检索短语动词。在的完整概念,指的是新形成的概念与其各组成部分的原有概本研究中,我们以五个小品词为中心,检索与其搭配的动词念有较大的区别,人们在使用短语动词的时候把它当作一个而最终获得符合本研究要求的短语动词。在统计过程中进行单词实义词那样对待,而不是几个词的随意组合,不同于自动词词频统计,再进行词形归并(lemmatization)处理。例如:由的动词词组(freecombinationofverbs)。当代有些语言学家want、wants、wanting、wanted合并到同一词目(l

4、emma)want把“介词动词”(动词+介词)和“短语介词动词”(动词+副词+中,之后进行重新排序。最终,在子库St2中,我们检索到有介词)从短语动词中分出来(短语动词只限于“动词+副词”),156个动词与五个小品词搭配构成短语动词,在子库St4中本文采用的是广义的提法。在现代英语中,短语动词数量多,这样的动词有206个。详见表2:使用广,成为现代英语词汇的一大特色。那么,中国英语学习表2N-GramsinSt2者在英语写作中PVs的使用情况如何?本文对不同水平学习者PVs的使用情况加以对比,试图找到我国英语学习者学习和使用PVs的一些规律

5、和特点。二、研究设计1.研究问题在现代英语中,短语动词数量多,使用广,成为现代英语词汇的一大特色,因此本文以中国学习者语料库为基础,研究的具体问题是:1)本研究所调查的英语PVs在两个子库中是如何分布的?2)两个水平的英语学习者对英语PVs的词汇知识掌握如何?2.语料来源我们从中国英语学习者语料库中挑选了两个字库(St2&St4),代表不同水平的中国英语学习者。详细信息请看表1:表1基本语料信息分组子库英语水平总字数G1St2低水平(高中生)208,088G2St4高水平(非英语专业三四年级学生)212,855收稿日期:2009-10-23

6、作者简介:王凤琴(1976—),女,甘肃兰州人,讲师。研究方向:外国语言学及应用语言学。77第15卷第1期(2010)王凤琴:从广度和深度看中国英语学习者短语动词的使用Vol.15No.1(2010)然后,只需点击其中的一项,例如,“standup”,就能获得这一PV的原始素材。参见表3:表3检索结果运用此方法,一方面能比较集中地检索到PVs,另一方up”,就可以决定这一PV是否符合研究标准。辅助以相应手面,也可以检索到有些可分性PVs。例如:“pickup”出现的形工工作,最终制成表4:式可以是“itup,canup,fruitup”等。

7、研究人员只需点击“it表4PVs的搭配St2St4particlesverbsfrequencynumberofverbsverbsfrequencynumberofverbsget88take60make54give35upgive3238get3058grow28set25wake22build18go86find32put51carry20outfind2944turn1465take17go13work13take9take12set3set10cut3offgive617wipe222get5leave2turn4give2han

8、d12take56get8engage48ingive524result3224arrive5succeed25join4lie23go51depend40put49go34on

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