2014年春季学期班级工作总结 营销

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1、班级管理工作总结学期:2014年春季学期系部：工商管理系班级:13营销2班班长:李倩于前2014年6月15日学生工作部制学期班级主要工作概述：班级主要工作是协助辅导员杨维思老师开展班级管理工作，比如开展日常的班会，组织大家参与到班级活动中去，定期召开班委会，统一分配工作，协调各个班委一同完成各项工作。定期写班级管理日志和班级活动管理主要工作细节：1、本学期我们班认真积极搜索关于“示范班级”的材料，为建立了示范班级建设小组，小组非常认真努力的完成本次建设需要的东西，做出来的效果良好，成功创建“示范班级”2、积极的组织大家到户外

2、参加活动。每月也开展了团组织生活，如：感恩母亲—母亲节特别活动；大家一起观看电影；一起出去春游等有意思有意义的团组织生活，团组织生活增加了班级的凝聚力，使同学们更加团结友爱，充满激情与活力。3、组织开展主题班会，给大家补给知识。做文明有责任的大学生；细节决定成败等，主题班会开展的非常顺利并得到了良好的效果，提高了同学们的积极性和责任感，促进了同学们之间的交流。4、建设班级文化，展示我班风采，我班同学表现良好，在班级装饰，班级主页，班级PPT展示三个环节中表现都非常优异，取得了“班级文化建设二等奖”的荣誉称号。5、本学期我班也

3、相继选出了夏辉龙，余娟，陈丽，杨可佳4位优秀的同学成为入党积极分子，他们同时与上学期选出的李倩，米奇一起参加了学院开展的入党积极分子培训班，相信在接下来的日子我班的入党积极分子队伍将更加壮大。学期班级取得的主要成绩：1、班级的收获：成功创建示范性班级建设在班级文化建设中取得第二名的佳绩在健美操大赛中取得第三名2.班级面貌：班级总体呈现积极向上的状态，学风纯正，态度认真，同学热情活泼。班级团结一致，获得系优秀班级，在系示范班级顺利晋级。3.学风班风：在本学期中，班级总体情况良好，大家上课很活跃、积极。4.思想政治教育：加强自身

4、对思想政治的学习，积极参加团组织生活，在教育活动中要始终坚持把那些世代相传、长期积淀下来的优秀历史文化传统继承、弘扬下去。5.学生综合素质：按照学院的要求能顺利完成这项工作，学生对于自己的综合素质成绩无任何异议。6.学生干部培养：我班在学院以及系部中都有不少成员，这些成员基本都是第一学期的班委。7.入党情况：本学期我班举行了入党积极分子的选举，形式同上学期一样，这次选出了4位优秀的同学成为入党积极分子。8.活动情况：三月份我班组织到幸福梅林开展团组织生活。并且也组织参加了红歌会，谁是歌手的友谊大赛，增加了同学之间的交流与合作

5、，取得了良好的效果。并且本学期进行了一周的糖酒会实习，在实习中同学们更加了解校外情况，并通过努力获得了第一笔工资；本学期也开了一门专业实训课，我们第一次体验到了实训的魅力；每两周我班会开展班级主题班会，在这之中加强同学们的认识和了解；每月由团支书主办的团组织生活形式多样，比如与其他班级进行联谊，春游，看电影等在这之中使同学们认识了更多的人，获得了更多的知识，拓展了大学的交往圈，丰富了大学生活。班级管理中存在的主要问题：1、班委之间工作协作性需要加强2、相比上学期，同学们参与活动的积极性减弱。3、班委对班级工作参与度不高4、迟

6、到现象，还需要改善。5、个别同学在参与班级活动工作中参与度不高不是很积极改进设想及其措施：1、建立班级自主管理模式。让每一位学生都有参与班级管理的机会，能找到一个能发挥作用和自我满意的角色。学会在自我管理中相互合作、协商民主评议。能自我解决集体生活中的一些矛盾，使每一个学生多得到锻炼。2、让学生学会学习，培养学生自主创新学习的能力，在班级中形成一个良好的学习氛围。3、在本学期的常规工作中培养一些新的班级管理人员。实行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班级中每个人都有事做，班级中的每件事都有人负责，班级中的事都由学生自己

7、管理，由班委成员主要负责。培养他们具有认真负责的态度、并提高他们的实际管理能力。关于学院学生教育管理中存在的问题及其解决问题的建议：希望能多有一些自主安排的课余时间，图书馆关闭时间要是能延长到晚上10点就最好不过了辅导员意见：（辅导员填写）班级全院考核名次（学工部填写）：