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《发达国家创业活动和创业教育的借鉴与启示_常建坤》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、山/西/财/经/大/学/学/报(高等教育版)2007年9月JournalofShanXiFinanceandEconomicsUniversity(highereducationedition)Sep.,2007第10卷第3期Vol.10No.3学科建设与教学研究发达国家创业活动和创业教育的借鉴与启示常建坤,李时椿(南京财经大学工商管理学院,南京210046)[摘要]当今世界,发达国家尤其是美国、日本等国创业活动方兴未艾,这些国家的高校高度重视并普遍实施正规的创业教育,为社会培养了大批创新创业型人才,取得了显著成效。创新精神与全社会旺盛不息的
2、创业活动对于中国未来经济发展至关重要。学习与借鉴发达国家创业与高校创业教育的成功经验,培养千百万创新创业型高素质人才,对于转变国民经济增长方式,构建和谐社会和创新型国家具有重大而深远的战略意义。[关键词]发达国家;创业活动;创业教育[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1008-7362(2007)03-0039-05ReferenceandEnlightenmentontheEntrepreneurshipandEntrepreneurshipEducationofDevelopedCountriesCHANGJian-kun,LIShi-ch
3、un(SchoolofBusinessAdministration,NanjingUniversityofFinance&Economics,Nanjing210046,China)Abstract:Withthebenefitofvigorousentrepreneurshipspiritsofthewholesocietyandmillionsofsmallenterprisesentrepreneurshipactivitiesforseveraldecades,theAmericaneconomyhasbeengoingthroughasustainingandpowerful
4、growth.Learningfromthesuccessfulexperiencesofentrepreneurshipeducationofthedevelopedcountries,itindicatesveryimportantandfar-reachingsignificanceforfosteringoflargequantitiesofhigh-qualitypersonnelwithenterprisingspiritsandabilitiesandpushingforwardthecontinualdevelopmentofoureconomy.KeyWords:de
5、velopedcountries;innovatedactivities;innovatededucation联合国教科文组织在1999年发表的21世纪的生开辟了就业的新途径,更为重要的是培育和提高高等教育:展望与行动世界宣言中提出:高等学了大学生的创新精神、创业能力以及专业技术、沟校,必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基通、社交和管理等综合能力与素质。这些能力与素本目标,为了方便毕业生创业,高等教育应主要关心质的具备,对于大学毕业生的就业乃至一生事业的培养创业技能与主动精神,要使高校毕业生不仅发展无疑具有重要的基础性作用。只是求职者,而首先将成为工作岗位的创造者。
6、目研究和借鉴国外高等院校创业教育的成功经验前,发达国家尤其是美国,在创业教育的实践探索中与运行模式,对于推进我国高等教育的现代化和国已积累了丰富的经验,源源不断地培养出大批具备际化,大力培养具有强烈创新精神和创业能力的高创新、创造和创业能力的人才,推动了整个社会经素质人才,实现建设创新型国家的宏伟目标,无疑具济、高科技产业和创新体系的蓬勃发展。知识经济有里程碑式的重要而深远的意义。时代,高等教育大众化背景下,创业教育不仅为大学一、发达国家创业活动与创业教育的现状与特[收稿日期]2007-06-25[基金项目]2005年度教育部立项资助课题我国高等院校创业模式选择与实施方案的研究;江
7、苏省2006年社会科学基金重点项目创新、创业、创优新江苏精神与江苏高校创新创业型人才培养模式的研究(06JSAJY001);中国高等教育学会十一五教育科学规划课题基于构建国家创新体系的中国高校本科人才培养与创新创业教育融合的研究(06AIS0090028)阶段性研究成果。[作者简介]常建坤(1964-),男,江苏泰兴人,南京财经大学工商管理学院副教授,研究方向是创业教育;李时椿(1948-),男,江苏南京人,南京财经大学工商管理
