鹤乡小学廉政文化进校园总结

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1、“廉政文化进校园”活动总结盘锦市鹤乡小学2013.6“廉政文化进校园”活动总结为加强学校廉政文化建设，营造崇尚廉洁、弘扬文明的良好氛围，给学生敬廉崇洁启蒙教育奠定基础，培养学生良好的思想品德、树立崇高的理想，我校在市教育局各级领导的关怀和支持下，开展了廉政文化进校园的主题系列活动，并把廉政文化进校园作为德育教育工作主导方向和教育目标。现总结如下：一、组织机构健全，领导高度重视学校成立了以校长为组长的廉政文化教育领导小组，明确了具体的活动责任人，对廉政文化的内涵、表现形式、活动主题和活动方式进行了认真的商讨拟定工作方案。以党

2、支部牵头，在党员干部中深入开展反腐倡廉教育；以教工会为龙头，在教职员工中广泛开展廉洁从教教育；以德育处和少先队为媒介，在学生中开展廉政教育活动。成立了以校长为组长，副校长为副组长，各个科室主任为组员的领导小组。组长：朱凤春副组长：王敬国毛艳凤盖艺强任会斌组员：胡军刘素英张红梅刘波张旭东沈春彦二、多种形式宣传，教育落实到位为了切实把廉政文化进校园活动的目的、意义宣传到位，学校采取了多种形式进行宣传活动。利用班、队会时间，集中对学生进行敬廉崇洁的启蒙宣传教育。利用学校广播站进行敬廉崇洁意义的宣讲，并结合历史上、现代社会中的敬廉

3、崇洁相关故事开展播报活动。以求提高全体师生对社会腐败现象的认识，提高师生抵制社会不良风气的警觉性。在每周的学校工作例会上，学校领导特别就廉政文化进校园活动的必要性、目的、意义进行宣讲，并结合当前腐败事例的阐述，加深教师对我党开展“反腐昌廉，敬廉崇洁”教育的理解。三、开展丰富多彩的活动，全面渗透敬廉崇洁思想开展了敬廉崇洁宣传画活动。学校开展了以“树立廉洁之风，构建和谐社会”为主题的儿童画展。同学们在人人参与的绘画中把敬廉崇洁思想渗透在艺术作品中。开展了廉政文化“手抄报”比赛。学生通过读书看报、看电视、上网浏览、查找文献等，收

4、集了大量的数据资料，并通过整理汇编，用精心设计版面，配上赏心悦目的彩图，在制作和展览活动中自学感悟廉政教育思想，此次活动共收集学生自编自办的“手抄报”稿件二百多份。举办了“敬廉崇洁”主题队会观摩活动。学校大队部组织进行了“敬廉崇洁”的主题班会观摩活动，很受师生的欢迎和鼓舞。活动中，同学们以演讲、故事、小品、诗歌、歌伴舞等形式，努力诠释了廉洁教育的意义和内涵。开发学校独有资源“走廊文化专栏”。我校每班走廊墙壁上都有一块学生“文化专栏”，我们充分利用，让学生书写有关廉政方面的格言、警句、诗歌和童谣等等，让学生在练习中国汉字的同

5、时学到做人的道理。开展廉政警句大家选活动。学校开展以廉政为主要内容的警句格言征集活动，并评选出优秀作品在学校一楼展出。组织学生观看以反腐倡廉为内容的影视和电教片。一年来，组织学生观看了如《任长霞》、《迟来的忏悔》等影视教育片，通过正反两方面有情有形剧目的教育，以此引起孩子心灵教育的震撼。开展“廉洁在我心中”征文比赛。学生通过日常所见所闻以及观看反腐倡廉的影片，以征文的形式表达自己对廉洁的认识，从而提高学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。开展“小手拉大手争做廉政小卫士”活动。学校开展“小手拉大手争做廉政小卫士”活动

6、，建议学生当好家庭廉政监督员，结合学校教育活动，融合教育资源，影响带动家庭、社区提高拒腐防变的能力。以达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。廉政文化进校园活动是一项长期的、坚持不懈的教育工作，决不能一劳永逸。我校把此项活动列入今后学校议事日程中，在每一位老师，每一名学生中广泛开展宣传、教育活动，务求实效，坚持“修炼内涵，走精品之路”，一心为学生，一心为社会，落实好每一个教育细节，全力铸造我校敬廉崇洁教育品牌。四、运用“三抓”“三个结合”灵活多样的开展廉政文化教育“三抓”是指抓好班子建设、抓好教师培训、抓好

7、学生教育。一)班子建设。校长是廉政文化教育的直接领导者和第一责任人，学校领导班子是廉政文化进校园的具体实践者和组织者。一是每年九月份，学校都会组织一次新提拔干部廉政谈话会，广泛开展案例警示教育、廉洁自律教育。同时，切实加强对教师队伍的师德师风教育，增强广大教职工的爱心与责任，杜绝以教谋私现象发生；二是进行廉政风险防控，撰写廉政案例，从思想深处认识廉政的重要性；三是每年年底，召开领导班子述职述廉大会，对班子成员廉洁自律情况进行民主评议，从而提高党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，促使全体班子成员以身作则，勤俭办学，努力办好

8、人民满意的教育。二)抓好教师培训。在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉政文化系列教育活动。通过教工大会、教研活动、专家讲座、社会实践等多种渠道有效地对教师进行培训。全体教师要依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师；要通过教师日常生活中的言传身教，让学生在潜移默化中树立廉