“学雷锋”活动策划

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1、“学雷锋”活动策划书主题：学习雷锋精神,提高“学雷锋”意识活动背景：雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们，为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事，但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的；是值得人们代代相传的！而随着社会的发展，这种“学雷锋”的氛围在渐渐减弱。因此提高“学雷锋”意识是“雷锋月”的当务之急！活动目的：1，纪念雷锋事迹，发扬雷锋精神，让雷锋精神得以代代相传。2，

2、唤醒当代大学生“学雷锋”的意识，号召他们做更多的好人好事，营造和谐的校园氛围。活动时间：星期六2010年3月活动地点：东区实验楼架空层荷园正门口活动对象：本校大学生参与任务：09工程学院自动化3班活动形式：为了最大限度提高宣传力度，决定将全班31人分成2组，分2个地方一个东区一个荷园。分成2组之后，每组选出2个组长负责带领队伍进行宣传。前期准备：(提前2天完成)活动申请,得到校、系领导的支持设计宣传的传单，以及其他活动需要的材料购买与印发相关东西分组，选取组长在芷园门口和荷园门口，派发传单。（传单内容见最后）经费预算：印发500张宣传单20（A4三分一）印发雷锋资料10印发雷锋小标语6横幅

3、依据大小2-4份20笔8支20；（可选）笔记本2本10小礼物：共200件（有奖问答）40元可选：糖精美小饰品等经费统计：120活动口号：我们心中有雷锋活动内容：开展活动：让2队人分别在东区实验楼架空层荷园正门口拉横幅签名；签上自己希望在“学雷锋”月上做什么（或者准备一个小便签本）。签名完毕的同学，并且答对有奖问答抽奖活动可以得到一些小礼物作为激励。活动尾声：分别将2个签上名字写上愿望的横幅拉在本区的防盗网上展示；活动总结，选出最积极的2人补充：有奖问答：设定一系列的问题，是在印发的雷锋资料里面筛选出来的问题作为有奖问答的题目抽奖活动：印发一系列雷锋经典点东西，抽到特定的标语，就可以得到奖励

4、、、、、可行性分析注意到有奖问答抽奖活动会带来部分人气。同时有奖问答也能考一下学生对雷锋的认识。注意事项：注意纪律与安全环境卫生活动切合主题、所有成员服从分配，不私自行动宣传单设计:————————————————————————————————————雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋：有众读毛选，雷锋特认真。不惟明字句，而且得精神。阶级观清楚，劳动念朴纯。螺丝钉不锈，历史色常新。只做平凡事，皆成巨丽珍。———————————————————————————————————————补充：抽奖用：学雷锋活动标语:1、学雷

5、锋、树新风，创蓝田和谐校园。2、蓝田多一个雷锋，校园多一份关爱。3、学生全心全意、蓝田雷厉锋行。1、学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。2、雷锋的精神就像香樟树，如果只有一棵，当然不起眼，如果是几百棵甚至是几千棵，就成了绿荫。3、三月春风处处留，雷锋精神心中留。4、多一个雷锋，多一份关爱。5、学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。6、用我们一点一滴小爱，汇成一片爱的海洋。7、学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。8、雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。9、见到老师问声好，见到同学点头笑。10、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。11、从小事做起，与文明握手。12、增人玫瑰，手有余香。13、助人一刻

6、，快乐一生。策划人员：自动化3班