园林艺术节策划

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1、“七彩园林节携手创和谐”活动策划书一、活动背景从2005年第一届园林艺术节开办至今，园林艺术节已经成为我校一个重要的传统节日。园林不单纯是一种艺术形象，还是一种物质环境，园林艺术是对环境加以艺术处理的理论与技巧，它是与功能相结合的艺术，是有生命的艺术，是与科学相结合的艺术，是融汇多种艺术于一体的综合艺术。园林艺术寓情于景，因此离不开与环境的协调。而随着科技的发展，环境已失去了原有的色彩。为了把园林艺术节的精髓发扬光大，也为了还园林艺术一个和谐的环境，更为了让更多的同学深入了解园林艺术节这个传统的节日，我院园林协会特举办第八届以“七彩园林节携

2、手创和谐”为主题的园林艺术节活动。二、活动目的通过此次园林艺术节“七彩园林节携手创和谐”的主题活动，让我们的意识与行动相结合，弘扬园林艺术精神，倡导绿色环保生活，同时也借此机会丰富我们的课余生活。三、活动内容（一）模型宣传环节1.时间:2012年4月—2012年5月2.物品：蒙汉双语条幅（校外定做）宣传板（园林协会和宣传部合作完成）林学院统一服装音响话筒1.人员：林学院师生2.活动过程1、主要活动地点的宣传：林学院园林协会和学生会分团委的同学们，穿统一服饰在四餐厅门口和公寓区进行园林知识讲解。2、园林模型作品展：在逸夫楼内展出大四同学参加模

3、型展的作品，并由园林协会派出俩队同学，带领学院各班级的同学进行参观并做讲解，以此让各位同学更深入的了解我们的专业和发展前景。（一）环保活动环节a.校园征文：向各年级征集“绿色环保”主题的朗诵稿，并评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖5名（暂定），奖品为笔记本、奖状（每位参赛者都会给予学分鼓励）。b.环保作品：向各年级征集环保手工制作品，例如简单的室内环保摆设，或者环保衣服设计品等等。环保手工品先交由林学院园林协会保管，之后由学院老师评选出优秀作品，并在园林艺术节活动期间于逸夫楼大厅内展出。c.室外实践：由园林协会携手志愿者大队，

4、组织大一、大二各班级同学到指定公共场所捡垃圾并宣传环保知识，具体如广场、街道等地方。（二）颁奖总结环节5月22日在东区礼堂举行“林学院第八届园林艺术节开幕式”晚会。晚会期间由学院老师为模型宣传环节获奖的个人及团队颁发奖品、奖状（详见附表二）。一、活动意义通过这次主题活动，展现园林艺术的风采，弘扬园林艺术节的精神，唤醒大家的环保意识。让每个人都能领会园林艺术节的精髓，善待环境，让生活充满绿色，让社会更加和谐。活动负责：林学院园林协会组织部2012年4月8日园林艺术节活动策划书附表一一、模型宣传环节工作安排²宣传阶段：①学生会xx部在四餐厅门前

5、立宣传板进行园林知识讲解及活动宣传②学生会xx部在公寓区发宣传单²作品展阶段：讲解参观分俩队进行。①由园林协会xx带领学生会xx部于x点—x点为x班讲解②由园林协会xx带领学生会xx部于x点—x点为x班讲解二、环保活动环节工作安排Ø朗诵稿由学生会秘书处统一整理，并由林苑编辑部挑选出优秀文章，交由老师审核，最后评选出一、二、三等奖。Ø环保手工制作品由园林协会负责人整理收集，并联系老师，于适当时间在逸夫楼展出。展出期间，园林协会相关负责人分俩队，分别带领各个班级的同学进行参观，由指定负责人员介绍。具体人员安排同模型宣传环节的作品展阶段相同。Ø室

6、外实践阶段由园林协会协同志愿者大队，带领俩个志愿者小分队穿统一制服，在公园或者街道地段清理垃圾，并宣传环保知识。具体带领的志愿者小分队，可根据各班上课时间具体进行商定。附表二颁奖环节具体安排经由园林协会及学生会分团委共同商议后再定