艺术节活动策划

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1、（-）活动意义：1、以男生为主体，本活动旨在为男生们提供一个展示自我的平台，发展自我的空间，突出男生们的青春活力，表现出男生们积极向上，多才多艺，I才I结合作的精神风貌。2、本活动在娱乐的同时，加入了很多学术元索，不仅可以锻炼男生们的才能,为全院师生的辛勤工作增添一丝活跃的气氛，更可以增添同学们对学习的兴趣，感受文化。(-)活动主题:男生我最大!（三）活动对象：全体男生（四）活动主办方:XXXXXXX部

2、、J（五）活动宣传1、在人人网站论坛广而告之，措辞一定要勾起大家的参加欲望。2、海报。在校园内醒目位置张贴海报，尤其是人流

3、高频地区。耍体现出来参加或者围观的好处。3、拍摄宣传VCR。在人人上宣传。4、小范围组织相关活动（快闪，唱歌），引起他人围观，活动的意义在于引得他人口口相传，这个传播速度也快的很。5、印制宣传页，主耍在各学生宿舍，教室等地发传。（六）活动内容：1、活动时间：2、地点：待定3、所需物品：音频设备（麦克风、音响、电脑等）；板子、纸杯、豆子、筷子、碟子、插线板、题板、笔、胶带、横幅、宣传板、饮用水、哨子、秒表、彩色气球若干。4、参赛方式：采取口愿报名的方式，口由组队，每队4人。以团队为单位进行比赛，并对每个环节进行计分，最后根据总

4、分评岀一、二、三等奖和参与奖。5、活动流程：环节一：才艺展示以团队为单位，可以整队参加，也可排除其中部分队员代表参加，但必须有男生参与。形式不限，内容积极向上。时间五分钟为上限。可请外援。环节二：游戏闯关游戏共三项，分别是妙语连珠、齐心协力和心有灵犀。A,妙语连珠：这里珠指的是豌豆，游戏实质为边夹豆了边答题。该项目旨在测验参赛选手对百科知识了解的深度与广度。首先需准备对应参赛人数的桌子、碗筷、白纸和豌豆，将豌豆尽量平均地倒入碗小，碗旁边放一张白纸。要求每队派一名队员参加，参赛选手将30颗豌豆在三分钟内用筷子从碗中夹岀置于纸上

5、，同吋答题，所答题数无要求,但必须冋答止确，否则冋答该问题时所夹豆了数无效。问题由工作人员准备，岀于本活动的学术意义，题目主要为百科知识，常识。工作人员及齐队除参赛者以外其他人员不得相互影响、提醒或作出其他干扰比赛的举动。工作人员违反纪律者取消工作资格，参赛人员违规者，所在队伍扌II该项目所占全部分。B.齐心协力：该游戏为踩板子通行到下一个游戏地点，属于一个过渡项目。该项n旨在锻炼参赛者团队协作能力和身体素质。首先需准备对应参赛人数的纸板。此项目由全队人员一起参加，每队需要两块板子，一块手持，另一块由全体队员踩住。此时为前往

6、下一游戏项目所在地必须将手持板了置于地上，同时所有队员由已踩住的板了集体移动至原来手持的那块板子上，然后将原来踩住的那块板子置于前方再集体移动。循坏以上举动直至到达下一游戏所在地为止。在游戏过程中各队伍不得作出占道、挑衅等互相影响的举动，且各队在游戏过程中不得有队员踩在地面上（单脚踩地也算违规）。违反以上规定者所在队伍，每违规一次扣2分，直至扣完。无时间限制，但评分与时间有关，详见评分细则。）B.心有灵犀：该游戏为比划和猜单词（双语互译）。该项目旨在培养学生临场应变能力，表现力和单词积累量。每队派出两名选手参加，一名选手根据

7、工作人员所向具展示的卡片上内容作出动作或语言提示（不得直接说出），另一队员站于负责比划的选手对面约两米处猜。工作人员注意不得让卡片上内容给除负责比划的选手以外的人看，除参赛选手以外的其他队员不得作出干扰其他队选手或本队选手的举动，违规者扣该项目所占全部分。比赛时限三分钟，所猜卡片数无限制。6、评分细则一、总则1、原则：公平、公正、公开2、评分依据：根据每个参赛队伍在比赛各个环节的表现，依据统一标准进行评分。最后根据各组总分评岀一、二、三等奖。3、比赛共三项，第一项10分，第二项15分，第三项按卡片数积分。二、细则1、妙语连珠

8、：第一个完成者所在队伍满分10分，第二名8分，第三名6分，其余每队4分。该项目可弃权，弃权者所在队伍不得分。2、齐心协力:该项目分为两个计分模块：分别是到达时间快慢与中途完成程度。前者所占分数为5分，最快到达者得5分，第二名得4分，第三名得3分，其余选手从三分开始依次递减0.2分直至全部扣完；后者所占分数为10分，在游戏过程中没有犯规的队伍得10分，每犯规一次扣2分，直至扣完为止。最后将两模块所得分数相加为各个队伍在该项目所得成绩。该项FI不可弃权，作为衔接项目，只有完成该项目的队伍才有资格参加最终项目。（建议该环节合理安排

9、赛程长度）3、心有灵犀：该项目按卡片数积分，每对一个卡片得3分，答错者扣1分，可直接pass卡片,pass时不扣分。7、奖项设置：根据各队最终得分，决出一二三等奖一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名参与奖若干：奖状。附录一：活动分工表附录二游戏各环节时间分配以下所用时间以总共12组参赛队伍