国际教育服务贸易的新趋向及对策思考

国际教育服务贸易的新趋向及对策思考

ID:38118884

大小:215.72 KB

页数:6页

时间:2019-05-25

国际教育服务贸易的新趋向及对策思考_第1页
国际教育服务贸易的新趋向及对策思考_第2页
国际教育服务贸易的新趋向及对策思考_第3页
国际教育服务贸易的新趋向及对策思考_第4页
国际教育服务贸易的新趋向及对策思考_第5页
资源描述:

《国际教育服务贸易的新趋向及对策思考》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、教育研究2003年第1期No.1,2003EDUCATIONALRESEARCH(总第276期)General,No.276国际教育服务贸易的新趋向及对策思考周满生[摘要]本文分析了教育服务贸易发展的主要趋势,世界经合组织(OECD)成员国关于教育服务贸易的最新协商,教育服务贸易涉及的主要政策,在此基础上,对我国教育服务贸易的对策提出了自己的思考。[关键词]教育服务贸易;OECD;对策[作者简介]周满生,国家教育发展研究中心副主任、研究员(北京100816)2002年5月23~24日,世界经合组织服务贸易额

2、,随着跨境交付(远程学习)和合作培(OECD)和美国贸易部及教育部联合在美国华盛训等教育服务贸易形式的迅速发展,境外消费占顿举办了世界范围的首次“国际教育服务贸易论的比例可能逐步下降。坛”,联合国教科文组织也将在2003年召开一系2.跨境交付存在着巨大的增长潜力列会议专门讨论教育服务贸易问题。本文就结合随着电子商务和函授类的远距离学习的迅速笔者出席“国际教育服务贸易论坛”及学习研究相发展,教育服务贸易中纯跨境交付形式将更多地关文件的体会,对有关教育服务贸易问题谈一些与境外消费和商业存在形式结合,潜力很大。教

3、育认识。机构、出版商和信息传播技术公司正在协力开发各种科目的电子学习课程,大量公司也在发展教一、教育服务贸易发展的主要趋势育与培训课程以便改进从业人员的技能,使他们能跟上时代的要求。1.境外消费仍是教育服务最主要的提供方式3.商业存在形式的教育服务贸易和机构会进在第二种教育服务贸易交付方式(境外消费)一步增长上,1999年约有147万外国学生在OECD国家第关于商业存在交付方式的统计资料很少,据三级教育系统学习,据对7个主要留学生进口国澳大利亚大学校长委员会1999年5月的报告,35的统计(它们吸收了在OE

4、CD国家外留学生总量所澳大利亚大学开展了750个海外项目,这些项的57%),每个学生年均花费是20600美元(包括目主要集中在新加坡、马来西亚、中国和中国香学费和生活费)。以此为估算,1999年OECD国家港,在校学生31850人。另据英国统计,75%的英整个市场上,以境外消费方式进行的教育服务贸国大学至少开设了一门合法的海外课程,大约有易额大约为300亿美元,约占OECD国家全部服135000-140000学生在学习这些课程。OECD的务贸易额的3%。但这个数字不包括职业教育与报告认为,商业存在形式的教育

5、服务贸易机构和培训、企业培训的数字,也不包括英语培训课程以投资也会进一步增长,大学和其他高等教育机构及中小学教育境外消费的数字。会进一步寻求在国外建立校园和教学设施。目前,境外消费是教育服务贸易中的最大份4.教育服务贸易市场出现多种类型的中学后额,统计指标目前也用这个数字来估算整个教育教育和培训服务新的提供形式—38—过去十年来,国际间教育服务贸易有了显著还是发展中国家都是如此。下表列出了一个多样的增长,特别是在高等教育领域和专门化的培训化的、具有革新性的和增长迅速的教育服务贸易领域,包括各种供给方式,涉及

6、到各种各样的不同“市场”,它将教育服务贸易市场划为六种类型。形式的公立和私立部门的参与,无论在发达国家,中学后教育和培训服务新的提供者提供者类型解释举例评论/案例1.公司培训通常为跨国公司的副产品,*Crotonville通用电器*1998年在北美超过1600家主要培训它们在各国的员*摩托罗拉大学*42%的美国“公司大学”设置了可颁发某工,同时也培训一些终身学*麦当劳汉堡大学教育机构学位的课程习者、供应商、顾客,有时还*太阳microsystems教育服务*微软:世界各国共有1700家微软授权的颁发学位*福

7、星私人培训公司,使用微软认可的培训人*微软公司认可的技术教育中心员和正式教材2.赢利性机构使用严格的市场操作规则,*阿波罗集团Sylvan学习体系:如锁定特别的顾客群(例如*Sylvan学习体系公司*营业额4.848亿美元成人)或者发展标准化、有*DeVry公司*国际策略为争取各国著名的私人中等后限定的教育“产品”教育机构(墨西哥、智利、西班牙、法国、瑞士)*测试体系世界排名第一*语言培训世界排名第二3.虚拟大学通过ICT提供传统的大学*国家电子大学(Sylvan)教育服务*澳大利亚开放大学*西部管理大学*

8、遍及世界的开放大学(英国)*网上军队大学4.传统大学(或者*澳大利亚Monash大学教学中大量使用ICT,设置网上学习课程和非赢利性中等后*英国的开放大学海外校园教育机构)5.传统大学的赢*开始与赢利性大学及虚*纽约大学的继续教育及职业教UMUC:面向成人从业人员的课堂或远程利部门拟大学竞争育学院教学,可授予学位*将教育范围扩大到成人*马里兰大学的学院(UMUC)从业人员*电子康奈尔大学(Ecornell)6.伙

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。