第15课 诫子书15诫子书

第15课 诫子书15诫子书

ID:38118836

大小:17.50 KB

页数:3页

时间:2019-05-17

第15课 诫子书15诫子书_第1页
第15课 诫子书15诫子书_第2页
第15课 诫子书15诫子书_第3页
资源描述:

《第15课 诫子书15诫子书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、15《诫子书》课时训练一、基础知识1.下列朗读停顿不正确的一项是(  )A.夫/君子/之行B.静/以修身,俭/以养德C.夫/学须静也,才/须学也D.年/与时驰,意/与日去2.用课文原句填空。(1)文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是        ,        。(2)《诫子书》全文的中心论点是         ,        。(3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是,        。二、阅读下面的文言文,回答问题。【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远

2、。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精⒅,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!【乙】成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦

3、而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”(选自《周公诫子》,有删改)3.写出下边加点词在文中的意思。(1)险躁则不能治性 (      )(2)子无以鲁国骄士 (      )4.这两篇短文都是告诫儿子的文章,但中心内容不同。其中【甲】文诸葛亮告诫儿子的中心内容是        ;【乙】文周公告诫儿子伯禽的中心内容是 。5.将下列句子译为现代汉语。(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。译文:(2)夫此六者,皆谦德也。译文:课时训练答案一、1.D点拨:D项正确的停顿应为:年与时/驰,意与日/去。2.(1)非淡泊无以明

4、志 非宁静无以致远 (2)静以修身 俭以养德 (3)险躁则不能治性二、3.(1)修养 (2)因为4.要立德、修身 不要因为受封于鲁国就怠慢、轻视人才5.(1)不追求名利,生活简单朴素,才能显示出自己的志向;不追求热闹,心境安宁清静,才能实现远大目标。(2)这六点都是谦虚谨慎的美德。【乙】参考译文:周成王将鲁地封给周公之子伯禽.周公告诫儿子说:“去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢,轻视人才.我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼辅助天子的重任,我在天下的地位也不能算轻贱的了.可是,我还(常常)洗一次

5、头发,要多次停下来,握着自己已散的头发,接待宾客,吃一顿饭,要多次停下来,接待宾客,还惟恐(因怠慢)失去人才.我听说,用恭敬的态度来保有宽以待人的品行,就会得到荣耀;用节俭来保有广大的土地,必定会有安定;用卑谦来保有显赫的官职,这就是高贵;用警备之心来保有人口众多,兵强马壮,就意味着胜利;用愚笨来保有聪明睿智,就是明智;用浅陋来保有渊博,也是一种聪明.这六点都是谦虚谨慎的美德.贵为君王,之所以拥有天下,是因为遵从了这些品德.不谦虚谨慎从而失去天下,进而导致自己亡身,桀纣就是这样的下场。(你)能不谦虚谨慎吗?”XkB1.

6、com

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。