2013-2014学年度下学期综合组工作计划

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1、2013-2014学年度下学期综合组工作计划   一、指导思想：围绕赵山学校内涵发展、质量发展、特色发展的总体办学指导思想，充分发挥赵山学校的体育与艺术教育特色，进一步加强音体美综合组建设，完善综合组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。 二、工作目标：1．规范教学行为，认真落实教学常规管理；努力推进新课程改革。2．重力打造“三案合一，主动学习”教学模式，使艺体课程更加规范。3．加强音体美教师的理论学习，努力开展好大练兵大比武的赛课活动。4.筹备和组织好六一画展和六一文艺汇演活动。5

2、.认真组织好特长课，充分发挥学生的个性特长，提升学校的教育内涵，增加学校艺体活动的亮点。三、工作措施：（一）加强教研组建设，以精细化管理促教学1．认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，规范开展经常性的听、评课活动，引导教师相互学习，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。2．夯实教学基本功，提高教学技能。落实教学常规督导和检查，优化教学设计，始终把学生主动、全面发展放在中心地位。发挥教师主导地位，落实学生

3、主体地位，充分发挥学生学习的积极性和潜能，提高学生的学习能力。以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正；并作为期末组内考核的依据。3.推进高效课堂建设，细化课堂管理高效课堂主要从明确教材目标、优化教学设计、活用教学方法、融洽师生关系、恰当运用教学手段，提高教学手段的有效性来推进。因此，每一堂课都要严格执行新课程标准、严格备课、严格上课、严格教学研究、严格常规管理、严格考核，切实提高学生的运动能力和身体素质

4、。4.开展多元化课程着手于各种课外活动，开展多元化活动，丰富学生的课外文化生活，提高学生体能素质、美的欣赏、音乐的欣赏等综合素质。（二）每天落实三操，使三操精品化1.体育教师利用课堂教学，教授和纠正动作，使学生广播操动作规范；2.通过领操员规范、舒展的示范、引领，使全体学生广播操动作整齐划一、动作优美；3.加大少先队的督查力度，对于做操不规范的班级、学生按照量化评比扣分，对于做操整齐规范的班级加以表扬。（三）规范兴趣特长班教学，打造学科特色1.学生根据自己的兴趣选报特长班，制定特长班教学模式、建立考评体系，加大巡课力度，发现问题及时探讨研究，制定解决方案，使每

5、一位学生在学期末都能在特长班学有所得，学有所长。2.调动综合组教师的积极性，发挥专业优势，打造体艺特色精品项目，为学生的发展搭建成才的平台。精心打造六一儿童节文艺汇演，使节目形式多样化，充分展示学生的个性特点。四、具体工作安排二月份1、制定本学期工作计划和教学计划、进度。2、学习课标，制定落实课堂常规，检查备课情况。3、组织新教师进行入门指导课。三月份1、规范广播操及眼保健操。2、加强网络教研工作，观看名师录象课。四月份1、期中教学常规检查。2、组织综合组教师开展大练兵大比武的赛课活动。五月份：1、参加 教研 主题研修活动评比。2、集体备课。3、 做好庆“六一

6、”的展示汇报。六月份：1、做好“庆六一文艺演出”筹备及排练演出工作。2、组织学生开展庆六一画展活动。七月份：1、进行期末教学常规自查工作。2、进行各项工作总结。3、检查各类器材的登记造册。4、接受学校期末教学工作检查。