2011年春季学期西场中心小学少先队工作计划

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1、2011年春季学期西场中心小学少先队工作计划一、指导思想：认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 本学期力求开展一些队员感兴趣的活动，尽量利用有利时机对少先

2、队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。三、工作重点： （一）、抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。 1、提高少先队员思想素质。以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规

3、范》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡，从小争做好公民。 2、强化行为习惯养成教育。加强日常行为习惯的检查监督，促进我校精神文明建设。引导全校队员养成良好的行为习惯。 3、加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育，使之形成良好的行为习惯。 （二）推进少先队阵地建设，促进队组织自身发展　　1、学期初我们选拔一些优秀和有责任心的队员加入大队部，为少先队干部组织注入新的血液，以

4、便更好地开展工作。　　2、举办队干部培训、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。　　3、加强少先队阵地建设，充分发挥红领巾广播站、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用，深入推进校园文化建设，发挥阵地育人的功能。（三）开展丰富多彩的活动，坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力的保证。　　1、继续开展国旗下讲话活动，即可进行有效的思想道德教育，也可提高学生的口语表达力。　　2、深入开展行为规范养成教育活动。继续以“十不准”、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为要求，将学生的养成

5、教育抓细、抓严、抓实，达到“三别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”∶把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”、“五有”要求（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）。促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。　　3、以重大节日为契机，如利用妇女节、植树节、劳动节、儿童节等节日资源，通过爱父母、捐款造林、学雷锋做好事等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行

6、“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。　　4、安全教育活动。加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办知识讲座，观看电视等形式，反复抓苗头倾向，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。　　5、继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，严格执行“流动红旗”评比制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈教育，每周将检查结果

7、公布在学校黑板报上，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。要有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。　　6、通过红领巾广播站、宣传窗、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、安全卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。　　7、继续开展绘画、乐器兴趣小组活动，全面提升队员的音乐、美术等方面的素质。8、开展新生入队仪式、

8、加强队员与少先队组织之间的凝聚力。9、开展文艺汇演活动，丰富校园文化生活。四、各月活动具体安排：　　二、三月份：　　1、制订本学期少先队工作计划。2、召开第一次大队干部会议，布置工作。　3、响应号召，开展“我为合浦添新装”捐款造林活动。　　4、开展“三·八”节感恩活动及植树节环境教育活动。　　5、开展慰问五保户活动。　　6、组织班务评比活动。7、黑板报评比。8、组织兴趣小组开展活动。9、月评优秀班评比。四月份：　　1、结合清明节扫墓活动进行爱国主义教育。　　2、加强各中队文明礼貌教育。　　3、队