2011-2012学年第二学期德育工作计划

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1、香河六中2011-2012学年第二学期德育工作计划一、指导思想认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，确立“降低重心，注重养成，讲究实效”的工作方针，进一步完善常规管理，坚持“以生为本”，抓住培养学生“学会做人”这条主线，以主题班会、团队活动为有效载体，促进不同层次学生养成良好的思想品德，健康人格和良好的个性心理品质，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，努力开创我校德育工作的新局面。二、工作目标1．加强德育队伍建设，深入贯彻“十七大”精神和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干

2、意见》，提高德育工作者理论水平。2．贯彻实施《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，把荣辱观教育和校园陋习评比活动相结合，抓好学生的常规管理，强化学生的养成教育。3．开展好德育主题教育活动。做到主题明确，形式多样，过程丰富，效果明显。4．发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会。5．加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。6．加强校园文化建设，引领师生共同成长。三、工作要点1．抓好队伍建设，强化德育意识。要适应新形势，加强和改进学校德育工作，必须真正做到全员育人。把班主任队伍建设作为我校全员育人的关

3、键。①加大对班主任的培训力度，落实每月1次班主任工作例会和每期2次德育工作专题研讨会，进一步提高德育队伍管理水平。②对班主任的工作常规、工作绩效进行考评。③加强跟踪指导。本学期我们将继续到各班听取班主任的班队教育课，要求班会课要以学生心理、生理和学段等特点为依据，使班会课成为吸引人、引导人、鼓舞人、振奋人的思想道德教育课。④加强宣传。宣传先进班级和先进班主任的先进事迹，调动师生的积极性。2．加强基础教育，培养文明学生。（1）深化爱国主义教育。继续规范每周一的升旗仪式，做到学期有计划，周周有主题。要充分发挥校园广播站、黑板报、

4、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育。要以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设。（2）狠抓养成教育。从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》“八荣八耻”教育入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、周评、月评，组织行规检查小组，不定期下班检查，并督促整改。加强校内文明监督岗的作用，改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯，学校开展“行为规范

5、”训练月活动，训练有主题，并评选行为规范示范班。同时开展“争当星级学生”活动，以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓行规管理，评选出一批文明之星，加强宣传，树立典型，以榜样引路。绿化美化校园环境，强化环保意识，做到“净、绿、美、优”四化，各支部要根据自己的实际布置好班容，做到长期保持整洁、美观。（3）强化安全卫生工作。学校将以抓好食品卫生、交通安全和防火教育为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然。学校将继续加强“不许三无食品进校园”教育，抓好学校卫生安全教育工作。（4）开展心理健康教育。利用学

6、校现有资源，从多方面、多角度、多层次关注学生的心理健康和心理疏导，为学生上心理健康辅导课，聘请校内教师为兼职心理咨询教师，针对中学生出现的性别错位、早恋等现象进行性别教育，也可通过主题班会开展心理教育活动。建立心理咨询教师志愿体系，为培养学生积极向上的人格奠定坚实的基础。（5）加强法制教育。采用走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座，对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。（6）加强关爱生命教育。本期继续以“珍爱生命，远离毒品”、“预防艾滋病”、“

7、邪教警示录”三个专题提高学生认识水平，培养基本防身技能。3．抓好学校、家庭、社会“三位一体”构建工作。本学期将继续完善学校、年级、班级家长委员会的网络组织结构，把学生的思想道德建设向家庭、社会延伸，不断拓展教育空间，构建“学校—家庭—社会”三结合的教育网络，共同促进学生的健康成长。协助班主任开好家长会，提高各班家长会的质量。定期向家长推荐先进的家庭教育的学习材料，强化家长的学习意识，不断提高家长素质，积极争取家长多参与学校的管理和学校的活动，让家长对学校工作有更多的了解，从而更加理解和支持学校工作。还要充分利用好校外德育教育

8、基地，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，带领学生走向社会、走进生活、在各种社会实践活动中增长见识、锻炼能力、有所体验、有所感悟、有所收获。4．加强校园文化建设，引领师生共同成长。（1）进一步完善校园花园、墙壁、板报、橱窗等硬件文化建设，让每一堵墙，每一朵花都充满