国培计划模块2答案

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1、国培计划——模块二测试题及答案 (2012-05-2314:47:29)转载▼标签： 转载原文地址：国培计划——模块二测试题及答案作者：吴下阿蒙经过测试，准确率百分之百，供老师们参考Question 1(多选题)建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。下面选项中哪些不是建构主义的教学策略？（ac）选择至少一个答案a. 操练—反馈式b. 抛锚式c. 讲授法d. 支架式e. 探究式Question 2（单选题）在教学设计中，一般不包括（c）。选择一个答案a. 学习环境分析b. 选择教学资源c. 

2、教学研修和反思d. 学习者分析e. 选择教学策略Question 3(单选题)教学目标描述：“初中二年级学生能够在中国行政区划图上，标出主要煤炭产地。”这里的“行政区划图上”属于教学目标描述中的（b）。选择一个答案a. 知识基础b. 行为条件4c. 学习情境d. 范围Question 4（多选题）布卢姆的教学目标分类系统包括哪三类目标：（bcd）选择至少一个答案a. 社会基本价值观b. 动作技能学习目标分类c. 认知学习目标分类d. 情感学习目标分类e. 人格与道德Question 5（单选题）认知领域的目标是指知识的

3、结果，包括知道、理解、运用、（c）。选择一个答案a. 评价b. 综合c. 全部都是d. 分析Question 6(多选题)除了学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常大。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，哪些是正确的？（ad）选择至少一个答案a. 学习者的性格特点决定着他的学习偏好b. 学习者态度越端正，则学习动机越强c. 学习者的意志力越强，学习兴趣越浓d. 在其他条件一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，则学习效果越好e. 全部都对Question 74(单选题)教师了解到本班同学都很喜欢

4、音乐,因此,打算用音乐创设情境导入新课，这一分析过程主要考虑了学习者特征中的（b）。选择一个答案a. 学习风格b. 兴趣偏好c. 知识基础d. 学习习惯e. 学习动机Question 8(单选题)下面对教学设计的描述中，哪个是错误的：（e）选择一个答案a. 教学设计有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长b. 教学设计有利于教学理论与教学实践的结合c. 教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展d. 教学设计有利于教师科学思维习惯和能力的培养，提高发现问题、解决问题的能力e. 教学设计是提高教师

5、学科知识水平的有效方法Question 9（单选题）教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、（d）和表现程度四个要素。选择一个答案a. 行为过程b. 行为目标c. 行为效果d. 行为条件Question 10（单选题）斯金纳是哪一种学习理论的代表人物：（c）选择一个答案a. 社会心理学b. 认知主义理论4c. 行为主义理论d. 建构主义理论4