2011年补掌小学学校工作计划

2011年补掌小学学校工作计划

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1、2011年补掌小学学校工作计划一、指导思想本年,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大和省、市相关精神,全面落实科学发展观,坚持“以人为本,一切为了学生发展”的办学理念,全面推进素质教育,稳步提升教学质量,推动学校全面发展,逐步实现“高质量、有特色学校”的办学目标。二、工作要点1、加强队伍素质提高工程建设。一是抓师德建设,建立教师职业道德考核、奖惩机制,制订《补掌小学奖励性绩效工资考核分配实施方案》及《师德考核细则》;二是抓教师政治学习与师德教育活动,提高教师思想素质;三是抓教师培训,全面提高教师综合素质。2、加强校园文

2、化建设工程建设。营造良好的校园文化环境氛围,搭建扎实有效的校园文化平台,注重校园文化制度建设,开展丰富多彩的校园文化活动。3、加强教学质量提高工程建设。按照“管理科学、教学有序、学习主动、生动活泼”的要求,着力抓好“细节、过程、规范、态度、创新”五个环节工作,健全完善教学质量评价机制和监控体系,使学校教研制度化和管理规范化,教师教学方法科学化与教学过程优质化,学生学习行为自觉化及学习效果高效化,全面提高教育教学质量。54、加强教育信息化工程建设。一是完善学校信息技术硬件设施设备,加强设备维护和管理;二是规范信息技术课程管理;三是加强学科与信息技术整合

3、,逐步建立教育教学共享资源体系。三、工作措施1、重视班子建设,增强领导班子的战斗力。抓好班子成员理论和专业知识学习,完善学习制度,全面提升班子队伍政治理论工作水平。2、创新工作方式,拓宽工作思路。积极与教师进行思想沟通,及时解决教师中苗头性、倾向性问题,有针对性地做好教师的思想政治工作。3、加强班子民主建设。坚决贯彻执行民主集中原则,实行议事制度、汇报请示制度、重大问题集体决策,提高领导决策水平和办事效率,进一步优化齐心协力、顾全大局的良好工作局面。4、抓好师资建设,打造可持续发展的教师队伍。继续加强师德教育,规范教师行为。认真实施《中小学教师职业道

4、德规范》《教师法》等法律法规。制订《补掌小学奖励性绩效工资考核分配实施细则》,完善奖惩机制。深入推进我校师德建设,力求我校师德师风建设取得成效。5、继续完善青年教师的培养机制,推进青蓝工程,积极为青年教师的成长搭建展示平台。开展教学比武、开放5课堂等活动,不断完善优秀教师的教学评价体系。采取“派出去”的办法,促进青年教师快速成长。6、深化课程改革,积极推进教学科研上新台阶。加强对教师的培训管理,规范教研、集体备课活动。加大集体备课的研究力度,切实提高教研活动的质量和实效,形成浓厚的教育科研氛围。8、加强校本课程研究,强化教学特色。新学年,校本教研工作

5、要着力于抓实“研”的质量,从“实”字上做文章,找准学校的薄弱环节,加大研究力度,推动学校信息技术课、写字、英语课程取得新进展。9、完善教学常规管理。树立“质量立校”意识。狠抓教学常态课管理,要求教师上好每一节常态课,组织教师多听常态课,学校领导不定期深入课堂听常态课,开展每月常态课教学评点反馈活动,真正落实每节课的教学目标,追求课堂教学的有效高效,切实提高教育教学质量。抓好科学实验教学、信息技术教学、英语教学工作等。抓好“四室”建设工作。10、坚持与时俱进,创新观念,开创德育工作新局面。健全和完善德育管理制度,丰富德育的形式和内容,使德育工作逐步走向

6、制度化、规范化。本年坚持以爱国主义教育为主线,以一日常规教育为抓手,以强化行为规范养成教育为重点,将国防教育充实到学校德育工作中,5不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。11、充分发挥少先队阵地作用,大力开展内容充实、形式丰富、富有特色的公民道德教育主题活动和社会实践活动,提高学生的思想品德水平,推进学校精神文明建设。开展常规主题活动和专题主题活动,以评比文明班级、文明宿舍、优秀学生活动为载体,加强学生的思想道德建设。12、加强留守儿童的管理。学校制定留守儿童管理措施,每班设置亲情电话,方便学生与家长的联系,周末跟

7、踪家访了解留守儿童在家的情况,及时帮助留守儿童解决生活学习的困难,让留守儿童安心学习。13、加强校园文化建设。营造良好的校园文化环境氛围,搭建扎实有效的校园文化平台,注重校园文化制度建设,开展丰富多彩的校园文化活动。14、加强教育信息化建设。完善学校信息技术硬件设施设备,争取将学生计算机房联网,满足学生信息技术课教学的要求,加强设备维护和管理;规范信息技术课程管理,提高信息技术课堂教学质量;加强学科与信息技术整合工作,逐步建立教育教学共享资源体系。15、坚持校务公开,深入推进学校行风建设。2011年我校民主评议政风行风以深入开展治理教育乱收费工作为主

8、题,重点抓好四个方面的工作:一是规范使用好5义务教育经费保障经费,严禁“一边免费,一边乱收费”;二是加强教辅

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