2011年春季学期工作计划

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1、2010—2011学年度第二学期雍里乡雍里乡大洞小学2011年3月7日2010—2011学年度第二学期雍里乡大洞小学工作计划—吴德刚一、指导思想:以县、乡两级教育会议精神为指南,积极学习参与式教育经验,实行实效化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步加大教育教学改革力度,切实提高教育教学成效,不惜一切代价,提高教育质量。二、工作目标:规范加特色,确保在县、乡两级主管部门对学校的综合评估中打造教

2、育教学的领先地位,办好群众满意教育,打造全乡品牌学校。三、主要措施:1、深入开展学习“参与式”教学经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(诚信团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班级、安全文明班级、文明寝室、文明标兵的活动。3、突出教学的中心地位,把提高教学质量作为学校的第一要务。进一

3、步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“网络名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“专业扶持”等形式,在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展教师培训和校本教研。通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。4、认真抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六认真”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织活动。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式,总结教学经验,发现和解决教学问题,使教学常规工作落到实处

4、。5、抓好各类评优活动。抓好优质课推选、优质论文推选等参赛活动,积极引导教师参加县乡各种竞赛。6、加强学校财产财务的管理,实行民主理财,加强监管力度,增加透明度。将资金有效的用在教学上,确保学校财产真正为学生服务,为学校教育教学服务。四、工作要求:1、德育:①、抓教师师德师风建设,通过组织教师网络听“名师”、学“名师”,致使大伙向往“名师”,开展好师风廉政建设,规范教师从教行为,及时查处体罚学生、变相体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为。②、加强书香校园建设,鼓励师生多看课外书,并评选“书香班级”、“书香学生”,丰富校园文化(办好宣传橱窗、悬挂警示语、办好红领巾广播)。③、

5、抓学生养成教育(勤学教育、安全教育、孝道教育、行为习惯教育)有计划有步骤的开展“学榜样见行动”活动、文明礼貌从我做起等主题班会队会等德育活动。④、组织丰富多彩的“芦笙舞蹈”艺术教育活动,抓好民族舞特长训练,积极推广民族芦笙舞。⑤、继续抓好文明班级、文明寝室的评选,树立榜样发挥示范辐射作用。⑥、组织好升旗仪式及记载工作,国旗下的主题讲话安排由“校长包”转为“学生包”。⑦、加强家访工作,家校联系工作的安排与组织。班主任有全班学生的通讯录,各班学生有班主任和校长的联系电话(班级门上有、寝室要有、各学科教科书封面要写上任课教师姓名和联系电话)。⑧、抓校园及周边环境的整治,处理好偶发事

6、件及学生违纪事件。⑨、抓班级量化管理,督促《班级出勤册》、《班主任工作手册》等的填写。⑩、成立礼仪小组、腰鼓队、仪仗队,规范升旗仪式。2、教学:①、制定并严格执行教学、教研计划与制度及教师教学工作绩效考评方案。②、加强对教学教研工作的领导,建立领导管科制度,成立学科教研组,定期开展教研活动,确保教学质量稳步提高。各科教研组分工如下:语文组:管梅英数学组:范天华科学组:梁文珍管科领导:语文科:吴德刚数学科:孟祥锋科学科:卢胜忠③、抓好教师校本培训,语文、数学教研组每月组织一次校本研训活动。发挥好教研组长和各学科的骨干带头辐射作用。④、切实提高课堂教学效率,加强课堂教学有效性研究

7、,积极倡导高效务实的课堂教学理念(即研有所就)。⑤、狠抓教学常规管理,认真组织常规的月备改工作检查与平时不定期抽查相结合,严肃处理各种教学事故。⑥、一切均为教育教学服务。3、后勤:①、制定后勤工作计划、制度、管理方案等。②、设计校园建设规划,进一步绿化、美化、净化校园。③、加强学生劳动实践基地建设,管理好水电设施,维护维修房屋与配套设施。④、建立健全校产、财务管理及采购制度,收支情况日清月结,实行民主理财、民主监督。管理好学校财产,与相关责任人签定校产管理责任状⑤、抓后勤人员的思想建设工作,让后勤人员树

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