雷山县丹江小学中年级数学教研组工作计划

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1、丹江小学中年级数学教研组工作计划(2012—2013学年度第一学期)编写人：杨淑一、指导思想：　以学校和教教科室工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。二、我中年级组的教师基本情况人数（10人）技术职务男女小教高级小教一级小教二级0109101、任教人数及技术职务2、任教上班级情况年级班

2、次人数任课教师备注总计女三年级三（1）宋华芬小教高级三（2）黄莲英小教高级三（3）柴再苹小教高级三（4）杨芳芳小教一级三（5）杨仕芬小教高级四年级四（1）李光秀小教高级四（2）罗金玉小教高级四（3）杨淑小教高级四（4）杨麟小教高级四（5）何丹云小教高级本组教师是一支团结互助,互教互学,在工作岗位上兢兢业业,乐于奉献,热爱学生，更热爱教育事业的团队。三、教研目标：以质量建设为中心，以教研组建设为依托，以教学科研为突破口，推行教师自我发展规划，整体提升教师队伍教育教学科研水平；改进教师评价方法，以教师的发展为本，充分调动教师的工作热情，激发教师的潜能，努力打造一支师德高尚、观念先进

3、、业务精良的教师团队，实现教学质量的恢复性增长，进而实现跨越式的增长。四、主要任务：1、加强教研组建设，发挥教学管理和科研作用。2、多层面开展教学科研工作，为教学和师生发展提供支撑。3、有效开展联片教研活动。配合教科室组织好开展“送教下乡”和现场观摩活动。五、具体要求与措施：1、改进业务学习活动，规范过程管理程序。（1）加强新课程改革理论学习，努力提高全体教师的教科研能力，活动做到既分工又合作，营造和谐教研团队。（2）要不断充实教研活动内容，对过程加强指导和监管，每次活动要做到有学校承包、督察领导参与，打造务实型教研组。（3）期初有计划：学期初教研组长要根据教科室计划拟出教研计

4、划，教研活动计划必须通过全组成员讨论后拟定。一旦计划出台后，要严格根据计划实施。并且教研组的计划出台后，每位教师要在本周内出台各年级各班的学科教学计划，含教学进度表，并按各自的计划实施教学。（4）期末有总结：在学期结束前各年级各班的教师结合本班的教学活动情况以书面形式进行总结，并把总结交给教研组长，教研组长好结合各位教的总结和本学期开展的活动进行总结，重点呈现教成果。（5）业务学习和课堂问题研究活动,做到有主题,有中心发言人,有研讨过程和总结材料,并及时整理,在每周五前上交归档(包括教研简报，简报由三年级组的教师篇写，具体待定)。（研究活动主题和业务学习待讨论后订）（6）每月月

5、末的常规检查，在下月5日前各位教师把该检查的材料上交到教研组长，以便检查整理，上交归档。2、科学组织“五课并举”活动，提高教研活动质量和效率。（1）本学期开展“五课并举”活动，即：新调进教师上“汇报课”、专职教师上“示范课”、优秀班任、优秀少先队员上“展示课”、优秀教师上“优质课”、教师人人上“达标课”。根据本组的实际情况，本学期达到的条件是教师人人上“达标课”，并且由教科室的安排，这个期先由四年级组的教师上“达标课”。上课时间和课题由各教根据自己的实际情况而定，但原则在时间上不能太靠后，影响大家老师的复习安排。上“达标课”时，要求本组全体教师在无特殊情况下均听课，评课活动。（

6、2）学校若需要到本组参加活动，我组一定积极组织全组师生参与上级部门开展的各项竞赛活动。（3）积极开展校内学生竞赛活动。（学生活动内容待本组教师商讨后定）3有效开展联片教研活。本组积极配合校长室、党支部做好与方祥小学的联片教研活动，时时做好“送教下乡”和现场观摩的准备。六、具体安排九月份：1拟定教研计划（初稿）。2、召开本组教研会议，讨论本学期本组要开展的教研活动，制定教研计划，并确定教研工作任务。3、期初工作检查。（检查和教师的计划）十月份：1、教学常规检查。2、实施“五课并举”活动——“人人达标课”3、开展课堂问题研究十一月份：1、半期检测和质量分析。2、继续实施“五课并举”

7、活动——“人人达标课”。3、开展联片教研活动5、常规教学检查。6、学生竞赛活动十二月份：1、常规教学检查。2、教研工作总结。3、期末复习动员。4、教学效果检测。元月份：1、期末教学工作检查。2、期末考试、阅卷工作。3、进行资料整理、归档。附常规检查表和教研活动记录表:表一:常规工作检查表:检查内容班级教案作业单元检测教学反思科任教师三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班三（5）班四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班四（5）班表二：教研活动记录表：内容讨论教研计划教研活动（一）教研活动（