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时间:2019-06-06
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1、隆德县职业中学学生顶岗实习管理制度几年来,在学校的重视下,在教务处、培训处的共同努力下,在全校教职工的大力支持下,我校的实训、就业工作成效显著,取得了可喜的成果。根据上级有关部门文件精神:“中等职业学校在校学生最后一年要到企业等用人单位顶岗实习”,这对学校实训工作提出了更新更高的要求,对此,我们不但要在思想上理解国务院这一重大举措的必要性,而且要在行动上坚决贯彻实施,所以,学校研究决定:一、认真学习贯彻国务院的决定,进一步加大力度,动员全校师生员工都来关心、支持实训及就业推荐工作,高度理解学生下企业顶岗实习的重要性和必要性、高度重视学生
2、到企业所面临的一些具体工作和困难,学校要求各部门要有大局和全局意识,各负其责,相互配合,下大力气把我校的实训、就业工作推上一个新台阶。二、由学校主管副校长和培训处负责,研究、指导、协调全校各部门有关学生实习、就业工作,就业的常规日常管理工作。三、对学生到企业实习和就业,首先要有一个明确的指导思想和管理办法,要用创新的思维,务实的态度,改革和完善原有的制度和作法,因此,学校培训处结合我校实际制定相关制度文件。四、以上文件初稿形成后,采用多层次、全方位在全校师生范围内,对文件进行完善和宣讲贯彻。五、过去的管理方式和管理制度,如有与新规定相悖
3、之处,按新规定执行。(一)、学生实习工作管理制度为做好学生赴企事业单位实习的管理工作,明确各管理部门的职责,规范实习指导教师及实习学生的行为,保证学生实习工作顺利进行,达到全面提高学生专业技能及综合职业素质的实习教学目的。特制定本管理制度。一、学校各职能管理部门在学生赴企业实习管理工作中的职责1、培训处:全面负责全校学生校外实习的常规管理工作。主要工作为:(1)学生实训工作计划制定。(2)联系学生实习接收单位,负责签定学生赴企业实习合约,具体落实学生实习各项管理措施。(3)负责学生实习、就业前的教育。(4)与政教处协调实习学生原班主任与
4、续任实习指导教师工作的衔接。(5)负责制定学生实习常规管理制度,并进行监督管理。(6)负责学生实习成绩的评定。(7)对实习指导教师进行管理和考核。2、教务处:(1)配合培训处,在各就业班的第四学期按教学计划开设“就业指导课”。(2)负责向培训处提供全校各专业校外实习学生的相关资料,在学生实习教学结束后,根据学生实习成绩核发毕业证书。3、政教处:(1)配合培训处,对实习指导教师进行班级管理、学生安全管理等方面的指导。(2)负责协调原班主任与续任的实习指导教师工作衔接事宜。(3)负责学生高一、二年级时的操行评定工作。4、总务处:负责实习学生
5、实习、就业考核及突发事件的车辆使用等后勤保障工作。二、学生实习管理的基本原则1、安全性原则。将学生实习中的安全工作放在首位。实习单位安排学生的实习工作,必须保障安全的情况下才能进行。学校与企业签定的学生实习协议中,必须要求企业严格按照《中华人民共和国劳动法》等相关法规,使学生的正当权力得到保护,全程为学生购买相应保险。在实习期间,当工作环境存在安全隐患时,实习学生有权向企业管理部门和实习指导教师反映情况。在情况属实而企业未采取相应的整改措施,学生有权拒绝上岗。2、学习性原则。学生的实习是实践学习的重要组成部分,是重要的教学环节,带有一定
6、的强制性。全体学生必须在培训处的统一安排下进行,在未经培训处同意的情况下,不能擅自自选实习单位。学生必须无条件接受学校安排的顶岗实习,不得以任何理由擅自离开实习单位。3、学校推荐和家长自行联系实习单位相结合原则。学生在第五学期开学后一时不能联系好实习单位的,必须在家长的监护下,在家听候通知,并经常同实习指导教师保持联系。开学半个月尚未联系好实习单位的,可以自选实习单位,但必须办理相关的手续并在实习期间接受学校的监管。4、分散管理与学校集中管理相统一的原则。学生实习期间,如发生重大安全和人身伤害事故、重大违规事件等突发事件,企业和实习指导
7、教师必须第一时间通知学校领导,并启动相应预案。对实习学生的管理另参照《学生实习管理实施细则》。三、学生实习的具体操作流程1、培训处根据教学计划,在各专业就业班的第四学期安排就业指导课,负责安排教学时间、地点、聘请教师,组织学生学习《学生实习管理实施细则》等工作。在第四学期末,召开实习班级学生家长会,向各位家长发送“致家长的一封信”,回收《反馈表》。2、确定或招聘实习指导教师及相关人员。3、联系接受学生实习的企业,并与之签订实习协议,明确双方的权利与义务,并为学生购买相应的保险。4、7月份开始,培训处即可陆续安排学生到企事业单位实习。并按
8、照《学生实习管理实施细则》对实习学生进行常规管理。5、学生实习工作结束,负责对学生进行考核。考核时,参考企业的意见,从而确定相应的考核等级,送教务处进行学分确认。四、实习指导教师的职责实习指导教师由学校统一
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