小学英语兴趣小组活动计划2010

小学英语兴趣小组活动计划2010

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1、第二课堂英语兴趣小组活动计划(4年级——6年级)蒋村乡麻水小学高年级英语兴趣小组2010年3月英语兴趣小组活动计划一、指导思想:兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料

2、之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。小学是学习语言的关键时期,还未形成独立的语言系统,开展多方面的英语活动能够激起学生学习语言的兴趣,从多方面提高学生英语的综合素质,建立多方的英语环境,帮助其形成语言体系,进一步提高英语水平。我校在配合英语教学开展英语兴趣小组。旨在从英语基本能力入手,着重训练学生的听说读写的能力。二.活动目的:1、通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。2、授人以渔,培养学生英语学习能力。3、养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。4、提

3、高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为今后的学习打好基础。三.活动重点:增加学生的词汇量,提高学生的口语和阅读能力;促进学生综合语言运用能力的发展。四.活动对象本校4--6年级学生,原则上学生总数不超过40人。五.活动内容1.学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。2.学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。六.活动时间、地点每周星期五下午第三节,课外活动时间,在多媒体教室。如遇特殊情况另行安排。七、指导教师:苗青记录教师:向瑞红

4、八.进度安排时间教学内容3月组织兴趣小组;制定计划,自我介绍活动4月日常用语的练习5月学习英文歌曲6月英语故事表演;总结

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