九年级物理教学计划(11--12上学期)

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1、2011—2012学年第一学期九年级物理教学计划第一实验学校孟祥芳新学期开始,教育形式在改革,教学方法在改革,面临新的教学任务,在工作中会遇到许多新的问题,为了提高自己的业务水平,更好地投入到新的教学中,顺利解决工作中的新问题,制定了本学期的教学计划如下:一、指导思想在新的教育形式下,作为教师不仅让学生掌握知识,还要让学生会学习,而且能够在自主、合作、探究中愉快学习,既要向学生传授知识,又要教他们怎样做对社会有用的人的道理,因此在新学期,面对新学生,面临新的教学任务,以教育方针为指导思想,以学校教育目标为指导,坚持以人为本的教育理念,以创新教学为主导,

2、贯彻落实教育改革精神,以义务教育的要求为准则,以学生全面发展为目标,狠抓基础教育,大胆使用尝试教学方法,提高学生各方面的能力,努力体现《新课程标准》教学,进行教学研究和教学改革,全面提高教学质量,提高学生素质,激发学生的创新精神,帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能,提高学生应用物理知识解决实际问题的水平,使学生在学习物理知识的同时获得素质上的全面提高,使每一个学生真正能成为学科学、懂科学、用科学的一代新人。二、基本情况本人1996年毕业于邯郸师专物理系,后来又不断进修,努力学习教学技能,于2003年毕业于河北师范大学物理系。经过多年的教学经验积累,目

3、前我已经具备了一定的教学素养和组织管理能力,对于物理教学的知识体系有了很深的认识,对于教材能够熟练地处理运用,并因教学突出多次获得教委和学校嘉奖。在新的学期,面临新的教学体系,我将会更加努力,加强学习,认真钻研教材和新课程标准,在今后的教学中不断地充实和完善自己,以更快适应新课改的需要,努力学习,为今后的物理教学工作打下坚实的基础。三、教学目标1、引导学生学习物理学的初步知识及其应用;了解物理知识对提高人民生活,促进科学技术的发展以及在社会主义建设中的重要作用。2、培养学生初步的实验观察能力、初步的分析概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。3、培养

4、学生学习物理的兴趣,实事求是的科学态度和良好的学习习惯。4、结合物理教学采用尝试教学方法,使学生能够在自主、合作、探究中愉快学习。5、在现有的水平基础上,力争取得更好的教学成绩,使自己教学的内容在教学中充分发挥利用,最终提高教学水平。四、方法措施1、提高自身政治业务,提高知识素质,积极学习。在教学过程中不断学习,不断探索,并坚持学习教育学、心理学,掌握学生地心理特点,为课堂教学打下坚实的基础。2、更新教学观念,改进教学方法。认真研究和学习新教法,勇于创新,把新教学方法运用到课堂教学中。在教学过程中改变以前以教为主的教学方式,突出以学为主的教学方式。在教

5、学时还要注意教学法的运用,多采用尝试教学方法、目标教学法、探究式教学法等。3、多看、多听与教学有关的知识,拓宽知识面,加深对知识的理解,积极参加教研活动,吸收老教师和优秀教师的教学经验,取长补短,不断地提高自身地教学素质,在教学工作中做到游刃有余。4、组成课外活动小组,小组活动要多样化,如小实验、小制作、小发明等,通过活动激发学生学习物理的兴趣和信心,使学习更加主动,同时提高学生的动手能力、观察能力和分析判断能力。5、认真分析教材,学习新课程标准,备好每一节课,达到熟悉课本知识,应用自如的程度,及时地批改每一次作业,了解学生课堂接受知识的程度,从而进行

6、有针对性的教学。6、认真地并且有针对性地搞好社会实践活动。实践活动都是以应用物理知识解决实际问题为主的,学生可以通过实践活动,巩固知识,能够使物理知识联系实际生活。7、做到及时地进行教学反馈。每一章学完之后必须进行一次检测,及时了解学生对知识的掌握程度,对于每一节课必须留有作业,做到对课堂教学效果的及时反馈。四、教学进度表永年县第一实验学校2011—2012学年第一学期周活动安排周次时间活动安排备注18.17-8.21 第一章/第一节分子动理论 28.22-8.28 第二节内能和热量第三节比热容 38.29-9.4 第一章复习测试 49.5-9.11 

7、第二章/第一节热机第二节内燃机 59.12-9.18 第三节热机效率本章复习 69.19-9.25 第三章/第一节磁现象第二节电现象 79.26-10.2 第三节电与磁本章复习 810.3-10.9 第四章/第一节电路第二节电路的连接 910.10-10.16 第三节活动:电路创新设计展示 1010.17-10.23本章练习测试 1110.24-10.30期中考试 1210.31-11.6 第五章/第一节电流第二节电压 1311.7-11.13 第三节电阻本章练习 1411.14-11.20 第六章/第一节欧姆定律练习 1511.21-11.27 第二

8、节测量电阻练习 1611.28-12.4 第三节等效电路本章复习 1712.5-12.11 第

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