苏州市文昌实验中学甲流防控预案

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1、苏州市文昌实验中学甲型H1N1流感防控工作预案甲型H1N1流感是由近期出现的新型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，人群普遍易感。为提高学校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，落实区9月4日疾控中心召开的关于甲流防控的精神，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施，防止疫情在师生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定防控措施及防控预案。一、总体目标建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施，防范甲型H1N1流感在学校内发生传播。开展甲型H1N1流感基本

2、常识和预防知识的宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范能力；广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度；认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度；强化报告意识，完善防控、停课的应急预案。二、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组（附领导小组名单及通讯电话）三、甲型H1N1流感防控工作领导组人员主要职责各部门根据分工，制定各项制度、预案，明确职责，将责任落实到人、落实到班级，实行问责制度。　　刘宗海校长负总责，指挥学校防控甲型H1N1流感防控工作，总体安排人员、经费、媒体接待等，如有疫情发生，向上

3、级主管部门及区疾控中心报告疫情。　　徐文良副校长具体落实学校防控甲型H1N1流感各项措施；　　总务处马黎明主任负责具体保障防控甲型H1N1流感所必须的物质、场所安排；　　综合管理处童玉峰主任负责督促各班班主任对学生的晨检、午检、因病学生的病情追查及每日报告，加强门卫出入校人员的管理；　　教务处葛泉云主任、德育处蒋伟平主任负责宣传教育、体育锻炼等工作；健康教育由医务室具体安排；　　各班班主任具体负责本班学生健康信息采集、病情追踪及每日晨报、午报；如班级有学生发热督促学生用“消毒药水”拭擦课座，湿扫地面。食堂负责人

4、、保安负责人、物业清洁负责人负责学校工作人员的健康信息采集晨检工作；　　医务室：在领导小组的指导下，开展卫生防病的各项工作；宣传疾病防控措施，教给师生防病控病知识，增强学生防范意识和防范能力；开展有针对性的健康教育，教育学生进行自我观察，如有不适时，要及时主动告诉老师或医务室，以确保早发现、早治疗；向学校防控甲型H1N1流感工作组提出合理建议，当好参谋；具体落实传染病信息的采集、追踪和汇总，每日上午10时向区卫生服务站报告情况并做到随时上网报告；指导各班晨检、消毒，疫情发生时指导学校和相关场所进行终末消毒等；配

5、合卫生部门紧急应对和处置甲型H1N1流感疫情；在班主任支持和配合下，了解病例密切接触者与居家医学观察者每日健康状况，如有疫情发生将密切接触者健康状况报告学校领导小组、当地疾病预防控制部门和教育行政部门。四、学校甲型H1N1流感疫情划分（一）学校未发现甲型H1N1流感疫情　　在学校内未发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例。（二）学校出现非校内感染病例　　在学校内发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例，但传播链清晰，病例感染来源为学校外部甲型H1N1流感确诊病例或其污染的环境，疾病危害尚不严重。　　（三）学校出现校内感染

6、病例　　第一类情况，在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，或由输入性病例引起的二代病例。　　第二类情况，在学校内出现多起感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，形成学校局部疫情暴发，且有流行趋势。学校局部疫情暴发，指在同一学校同一个年级两至三个班级，14天内，出现多个甲型H1N1流感校内感染病例的确诊病例，且病例呈现明显的聚集性。　　第三类情况，在学校内出现甲型H1N1流感流行，疫情迅速在全校扩散，且有波及学校周边地区的趋势。学校流行，指在14天内，在同一学校不同年级或同一年级三个班

7、级以上，出现多起甲型H1N1流感学校局部疫情暴发，且有持续传播现象。五、防控措施（一）学校未发现甲型H1N1流感疫情　　1.制订应对学校甲型H1N1流感疫情的预案。　　2．学习甲型H1N1流感防控知识，关注甲型H1N1流感流行形势。　　3．加强疫情应对物资准备。　　4．积极开展多种形式的健康宣教，普及甲型H1N1流感防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。　　5.加强教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生与通风，

8、保持空气流通。　　6.落实晨检制度、因病缺课登记追踪制度，发现流感样疫情要在第一时间（2小时内）报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。　　7.建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。　　8.建立与卫生部门信息联动机制，及时收集所在地区甲型H1N1流感发生信息，及时准确地进行预警。（二）学校出现非校内感染病例