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1、状语从句联系链：1。引导词的角度（1）可以同时用于名词性从句和状语从句的引导词：when,whatever,that,where(2)可以同时用于形容词性从句和状语从句的引导词：as,that,where,when2.功能的角度（1）状语从句具有副词的功能（2）定语从句具有形容词的功能（3）名词性从句具有名词的功能3.从句所作成分的角度（1）名词性从句充当：主语，宾语，表语，同位语（2）形容词性从句充当：定语（3）副词性从句充当：状语4.句子结构的角度(1)状语从句和名词性从句成分完整(2)定语从句成分不完整5。语序角度状语从句倒装特殊句式6。连词角度
2、主从句的逻辑关系两个句子的关系并列句知识链1。状语从句时间状语从句地点状语从句原因状语从句目的状语从句条件状语从句结果状语从句让步状语从句比较状语从句方式状语从句2。功能角度在整个主从句中作状语3。从句关系角度主从句中的主谓不一致4。主从句位置角度可前可后5。语境角度主从句逻辑关系选择连词部分连词引起的倒装6。时态的角度时间状语从句和条件状语从句中，主句用将来时，从句一般用现在时模型链状语从句定义：在复合句中由从句表示的状语称作状语从句，它可以用来修饰谓语（包括非谓语动词）、定语或状语，或是整个句子。状语从句通常由一个连词引起，也可以由一个起连词作用的
3、词组引起，有时甚至不需要连词直接和主句连接起来。状语从句一般分为九大类（见下表）1．时间状语从句：在时间状语从句中，要注意时态一致，一般情况下主句是将来时的时候，从句要用一般现在时。可以引导时间状语从句的连词很多，根据意义和主从句之间的时间关系，又可分类如下：(1)表示同时性，即主从句的谓语动作同时发生或几乎同时发生。其连词有：when（当……的时候）,while（当……的时候）,as（当……的时候）,assoonas（一……就……）,once（一旦……）等。如：Strikewhiletheironishot.趁热打铁。WhileIamwashingt
4、hefloor,youcanbecleaningthewindows.（while含有对比的意思）我洗地板的时候，你可以擦窗户。As/WhenIcamehome,Imetanoldschoolmateofmine.我回家的时候遇到了我的一位老同学。I’llringyouupassoonasIgetananswerfromhim.我一有他的答复就给你打电话。Onceyouseehim,youwillneverforgethim.你一旦见过他，就不会忘了他的。(2)表示先时或后时，即主句的谓语动作发生在从句之前或之后，主要连词有：after（在……之后）,
5、before（在……之前）,when(=after)等。如： After/Whenthechildrenhadgonetobed,shebegantoprepareherlessons.（从句的动作发生在主句的动作之前，所以从句用了过去完成时） 孩子睡觉了以后她开始备课。 HehadlearnedEnglishforthreeyearsbeforehewenttoLondon.（主句的动作发生在从句的动作之前，所以主句用了过去完成时） 他去伦敦之前已学了三年英语。 ItwasnotlongbeforeIforgoti
6、tall.(Itis/was/willbe…before…是常用句型) HeranoffbeforeIcouldstophim.（主句和从句的动作几乎同时发生，时态一致） 我还没来得及阻止他他就跑掉了。(注意before在汉语中的译义)(3)表示习惯性、经常性，即从句描述的不是一次性动作，而是经常发生的习惯性动作。主要连词有everytime（每次）,eachtime（每次）,whenever（每当）等。例如：Wheneverwemetwithdifficulties,theycametohelpus.每当我们遇上困难的时候，他们就来帮
7、我们。Eachtimehecametotownhewouldvisitourschool.他每次进城，总要来看看我们的学校。EverytimeIwenttohishouse,hewasout.我每次去他家，他都出去了。（4）表示持续性或瞬间性，主要连词有：since（自从）,eversince（自从）,until（直到……才/为止）,till（直到……才/为止）等。如： Itisjustaweeksincewearrivedhere.（Itis/was…since…是常用句型） 我们到这儿刚刚一星期。(主句的动作或状态持续时间较短，不能用eve
8、rsince) YouhavebeenreadingtomeeversinceJames
